中囯智慧工程研究会家校社共育指导工作委员会应很多家庭和父母的需求，为孩子养成好习惯和各方面能力得到锻炼提升，提供集中学习与实践的机会，欢迎报名《青少年好习惯养成班》！

当今这个社会，茶余饭后，最头疼的也是大家谈论最多的话题就是孩子的教育问题。

传统文化教育的断代和缺失，导致人们不知道是非、善恶的标准，不知道怎么去教育孩子，面对孩子的不听话、说谎、顶嘴、打架、网瘾甚至离家出走等问题，真的是焦头烂额，手足无措。

我小时候就听过这么一句话：“棒下出孝子”。可是现在的孩子别说打了，父母长辈话说的稍微不对心思，就跳楼了，离家出走了......搞得父母在孩子面前像个孙子似的，连说话都得看着孩子的表情，真是伦常颠倒啊！

导致这种现象发生的原因是什么呢？与孩子小的时候父母长辈过分的溺爱是分不开的。孩子要星星决不会给月亮，大人做到了“孩子呼，绝不缓”，有求必应，孩子提出来的要求，几乎就没被拒绝过。于是渐渐的给孩子养成了一种不知天高地厚的毛病，“我是老大，我说的就算，全家人都得听我的”。

我带夏令营中班孩子时，看到被溺爱长大的孩子，如同温室里的花朵一样，经不起一点点的风吹雨打，老师稍一严厉些，就受不了了，有的孩子就说：“我在家我妈从来不让我干这些，学习好就行，长大就会了”；有的孩子一到收拾卫生时，要么不知道干什么，要么找理由躲过去，要么会弄脏一地......面对孩子的四体不勤、五谷不分、自私自利、冷漠无情，真的令老师们非常的担忧。

如今，看到当年的孩子长大了，做父母的不能完全满足孩子需要了，再一遇到学习上的挫折和不顺自己心的事了，孩子就彻底崩溃了，选择非常极端的方式来对抗，出现了离家出走、跳楼、割腕自杀......还有的像当年的马家爵、药家鑫、林森浩一样，想想令人毛骨悚然。

几年前，一位德高望重的老教授说过：“溺爱孩子的父母比杀人的罪都大”。我当时还不能完全领会其中的含义，现在想想的确如此。

可怜天下父母心，如果有机会一定要和孩子接受传统文化的学习，感受和体验一下真正爱孩子、帮助孩子健康成长、成才的锻炼机会。

您想让孩子知书达理、勤奋好学吗？

您想让孩子自信担当、独立自主吗？

您想让孩子健康快乐，勤劳勇敢吗？

来这里让孩子远离手机电视，远离种种诱惑喧嚣，唤醒爱心、激发梦想，让他们成为自己人生的舵手，在惊涛骇浪中独自扬帆，成为最好的自己！

宋老师：15210015229（同微信）

特色课程

一、培养良好道德品质，言传与身教相结合；

二、树立正确成长观，安身立命要先立志；

三、好习惯的养成：相机而教，寓教于日常生活之中；

四、经典启智：逐渐形成较高的专注力，养成良好的读书习惯；

五、父母课堂：怎样培养出优秀的孩子;

六、感恩活动：知伦常、明孝悌、知感恩、孝父母;

七、户外游学：亲近大自然，感受地方文化;

八、尊重差异，根据年龄和个性特点进行科学引导。

师资团队

团队老师具备传承传统文化的强烈使命感和责任感、具备伦理、道德、因果、圣贤教育的正知正见。灵活掌握学生的特性，因材施教，他们以慈悲、仁爱之心包容接纳每一个孩子，呵护每一个孩子的健康成长，做中国家长的护航者！

康金胜老师

中国智慧工程研究会家校社共育指导工作委员会理事长

高级家庭教育指导师（导师研究员）

中国企业网•经济文化主编

“新时代家庭家教家风”全国公益巡讲活动发起人

康老师于2003年开始学习传统文化，2009年开始专心从事优秀传统文化的学习与传播。2010年，康老师在抚顺开办面向全国招生的公益课堂，迄今在各地政府有关部门的支持下，成功开办了《弟子规》、《了凡四训》、冬夏令营等公益学习班二百余期，培养了很多优秀的家庭教育指导师，并带领他们开办了一期期的《幸福家庭》学习班，影响和改变了数以万计的社会大众和家庭。

苏艳平老师

中国智慧工程研究会家校社共育指导工作委员会副秘书长

高级家庭教育指导师（研究员）

苏老师深入学习并践行《弟子规》、《了凡四训》、《大学》、《养正遗规》、《小学集注》等中华优秀传统文化经典十余年，引领《弟子规》学习班、《冬夏令营家长课堂》三十余期，曾多次受邀到全国各地进行专题汇报，有着丰富的家庭教育教学经验。‍

主办单位

中国智慧工程研究会

家校社共育指导工作委员会

咨询电话：

宋老师:15210015229（同微信）返回搜狐，查看更多