第七十五集《了凡四训》研讨课题

一.贫女和吕祖所行之善都是在于存心，贫女用真诚心布施，吕祖用仁厚之心为五百年后人着想，都得到了善报。我们如何能把贫女和吕祖的存心，应用到我们自己的生活中，改变我们自己的命运？

通过学习学生知道我们的心与天理相应就会得到善的果报。表现在生活中就是真诚、理解、宽容、厚道和无私的付出…这些念念都符合天心。我们拥有了真诚的爱心就会念念修积福报，时时都在改变命运。

前两天大儿子在学校宿舍楼下捡到了一只流浪幼猫，东北的天气特别冷，儿子心软，怕猫被冻死饿死，就把小猫养到了宿舍里。可有舍友不喜欢猫，为了避免矛盾，儿子就跟学生商量能不能把猫接回来，或者送给别人养。学生一想到猫在家里又拉又尿的，还有挠沙发挠床，再说家里已经收养了一只流浪猫，学生就不想养，送人又送不掉。送不出去，也不能这么冷的天看着幼猫冻死在外。学生反省自己心不真诚，事总是先想到自己的利益，总被这颗私心障碍着。

二、王老师因为至诚的孝心，感得王妈妈非常愿意听女儿的劝谏，一生最严重的牵挂都能在临命终时放下自己的想法，依教奉行。我们父母不听我们的劝谏，我们谈谈自己是用什么心对待自己的父母和亲人朋友的？和王老师有差距吗？(用心反省自己)

学生反省自己和王老师相比差了是十万八千里，王老师是大孝子，心心念念都记挂着母亲。记得十多年前，王老师在外面和康老师做论坛，不能守在王妈妈身前尽孝，每次出外做论坛时，想到妈妈王老师都会心疼到哭。学生当年十分忤逆父母，看到这一幕时心里非常诧异，在这个世间，在这个社会，难道还真有这样的人吗？自己那时心里是存疑的，几年之后，十几年之后，老师依然如此，学生才知道老师是真心的孝顺。王老师不仅仅对妈妈是这样，对于学校的义工、对身边的人都是用一颗爱心慈悲心。而且老师的心量大到无法想象，随时随地都散发着爱。反观自己做人做事差得实在太远了，对父母都有一颗挑剔的心，看人毛病的心，何况对他人。和父母说话时还是有情绪，内心还是希望父母能顺着自己的心意做事，这都是伦常颠倒，这样一颗心怎么能得到父母的信任？不是父母不听劝，是自己还没有得到父母的认可。自己要认清自己，如果认不清自己就会把责任往外推。二位老师的行仪是学生一生的榜样!

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