当一个孩子有孝心的时候，他很多行为就会起很大的变化。比方说，《弟子规》说“父母呼，应勿缓”，所以有孝心的孩子会不会对父母讲话很冲?不可能。而当一个人对父母讲话都懂得恭敬，他这个态度一内化，他以后面对长辈讲话也会恭敬。《弟子规》说“冬则温，夏则凊”，有孝心的孩子懂得要去关怀、体恤父母，他关怀、体恤父母的这种心慢慢内化，又能够转移到对其他的长者，甚至对他所有的亲人。所以孩子的关怀心、孩子的细心从哪里开始?从对父母的这一份孝心开始。然后对他自己的身体也会爱护，因为他有孝心，怕父母担忧，所谓“身有伤，贻亲忧”。我们有一个孩子感冒了，他在日记上写道:今天我感冒了，我很难过，不是因为我感冒很痛苦，而是我感冒了是不孝，因为“身有伤，贻亲忧”。所以有孝心的孩子会不会养成很多摧残自己身体的坏习惯?就不会。他会自爱，他会自重。再来“德有伤，贻亲羞”，所以他有这份孝心，他会时时处处注意自己的言行举止，不能让父母丢脸。诸位朋友，我们小时候最怕听到哪一句话?最怕听到别人骂我们“你真没家教”，这句话一听啥坏事都不敢干了，生怕丢父母的脸。所以孝心一开，善行就开了，所以教孝特别重要，孝不得不教。

孝要怎么教。 教育中最省力的一个做法，是身教，以身作则。有一位老师学习完《弟子规》之后，深刻体会到学了就要去做到，学了“入则孝”之后也觉得自己孝道还有一段差距，所以她告诉自己一定要开始力行。五一大假，她回到自己的家里，也遇上了她的生日。她回去之后搬了三张椅子，刚好她的外婆也在，就请外婆坐，请爸爸坐，请妈妈坐，然后对着父母说:“我已经三十五岁了，三十五年来让父母操了不少心，也做错了一些事情，现在我已经学习了圣贤教诲，往后我一定尽心尽力做一个孝顺的女儿。今天是我的生日，也是母亲的受难日，所以我要跟母亲行三跪九叩礼。”说完之后就拜下去，这个第一拜拜下去，她的母亲眼泪就流下来;第二拜再拜下去，她的儿子原本在旁边看，不由自主就走到自己父亲的身边开始帮父亲按摩。你看我们有没有跟孩子讲任何一句话?都没有。他只看到他母亲在拜自己的父母，在行孝道，那种德行的力量无形中给他很大的震撼。他觉得自己好像不做些啥怪不对劲的，所以就去帮他父亲按摩。

后来回到自己家里，一进门，这个孩子就对着他的父母讲:“明年我生日也要拜你们两个。”所以教育最省力的是什么?以身作则。我们在家里就要尽心尽力侍奉我们自己的父母，做一个好榜样给孩子看。水果拿出来给谁先吃?一定是先给父母吃，这个顺序不能再错下去了，一错再错，扭转可能就很难!现在很多父母买很贵的水果，买回家里还要偷偷摸摸藏起来，等爷爷奶奶、外公外婆去睡觉了才拿出来。“儿子赶快过来，这是妈妈特别帮你买的，赶快吃，不要噎着了。”你儿子吃得很高兴，只为他准备。这样好不好?保证这个儿子会学得很彻底，以后他买水果给谁吃?也给他的儿子吃，给他的女儿吃。俗话说“人算不如天算”，这个人算就是人自以为聪明，顺着自己的好恶去做事，偏爱私爱，而没有循天理天道，循孝道做事，所以他的孩子就学错了。所以真正当我们以身作则之后，孩子就懂得如何孝顺父母。

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