1. 古人教育孩子都是从孝悌入手，先培养孩子的孝心，增长孩子的德行，再培养孩子的能力，并且去践行利益社会国家的事。我们反思自己每天都在培养孩子那一方面的能力？现在的孤寡老人非常多，即使儿女很优秀的人老了也有住养老院的，原因出在哪里？

答：学生我作为家长很惭愧，过去没学习就是乱教孩子，自己也不重德行。一直只知道满足孩子的各种欲望，只求身体健康快乐长大就行。自己用心学习一年多后明白了正确的教育之道，但自己做的还很不到位。孩子多年被我养成了好逸恶劳的不良习气，现在又逢青春期，常和我顶着来，这些后果都源自于我无知的教育。

   现在我特别感恩老师的教导，面对家人、孩子，我只有从自身做起、改起，让自己先做一个有孝心有德行的人，所谓正己化人。而孩子是父母亲的复印件，相信我改好了，就会影响孩子变好，我说话孩子才会去听，进而去学好本领报效社会、国家。

         现在许多优秀子女的老人住进养老院，原因是这些老人在教育子女时只注重了分数能力的提高，而忽略了孝心德行的培养，以至于长大后这些孩子不懂孝敬父母的重要，而只会自私地想到自己的需求。同时，这也给了我很大的警醒：我今后一定要重视对孩子孝心、德行的培养，其次才是成绩、能力，否则，这些老人的今天就会是自己的明天。

2. 家道、家风以及好习惯对一个人的一生的影响都极其大。像了凡先生就深受祖上及父母的影响，因此才有机缘能够认识云谷禅师，改变命运，并且著书影响后世之人。我们虽然是普通人，但每个家庭也都有自己的家规、家风或者是好的生活习惯，举例说明自家有什么好的家教、家风及好习惯影响了自己或孩子？

答： 我一介平民百姓，以前只知满足自己小家的生活，自私自利，不愿多管别人闲事，根本没有什么家风、家道、好习惯。现在学习后才知自己有多么愚昧、自私。回想我双方的父母亲都是一生勤劳善良、老实本份，偶尔会给村里的五保户或穷困人家一些吃的或穿的，他们的这些善行也庇佑了我，让我能有机缘学到传统文化，听闻到正法。今后，我要把学到的圣贤教育落实到生活中，以德为本，力行孝道，好好断恶修善，积德修福，为孩子做出榜样，就是在立一个好家风。

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