教育改革推进的浪潮中，新的理念和新兴幼儿园如雨后春笋般涌现，但总有一些“老字号”幼儿园还能坚持初衷，却又保持活力，靠的是什么？

幼儿园“卷”服务的当下，在“有个地方能让孩子玩玩”“有人能帮忙看管住孩子”“孩子能吃饱、穿暖”之外，还有什么是更为重要的？

时光里藏着答案。近日迎来建园100周年的石龙镇中心幼儿园，一个个幼儿从这里成长、走向社会，一位位老师在这里感知爱、学会爱、传递爱。这份坚守告诉我们，唯有爱可抵岁月漫长。

从幼稚班到幼儿园，长长的路慢慢走

石龙中心幼儿园的起源，是一段充满情怀的教育历程。

故事始于1925年，在当时石龙镇的私塾中，一个看似平凡却又意义非凡的 “幼稚班” 悄然诞生。该私塾由石龙棉花会值理人罗锦堂在1921年创立，后由女儿罗宽容接管，并将其更名为石龙女子职业学校。在这里，罗宽容开设了幼稚班，开启了石龙幼儿教育的最初篇章。在那个物资匮乏、观念相对保守的年代，这一举措无疑是具有前瞻性和开创性的。

历史的车轮滚滚向前，新中国的成立为各行各业注入了蓬勃发展的新动力，石龙镇的幼儿教育事业也迎来了全新的变革与机遇。

1950年初，镇政府接管女子职业学校，并改名为工农子弟学校，继续设置幼稚班。

1951年，镇政府大力推广幼儿教育，除了原有的幼稚班，还建立了新的幼儿园——石龙镇幼稚园。这个幼稚园最初位于原宏善堂（现风炉街51号），于当年2月10日开学，成为石龙在新中国成立后第一个独立的幼儿教育机构，拥有50多名教师和儿童。

1953年初，为满足日益发展的幼儿教育需要，经上级批准，石龙镇幼稚园在新街宏智小学旧址开办分园，设大、中、小各一班。同年，根据上级指示，石龙镇幼稚园改称为石龙幼儿园，统一归县教育局直接领导，教育经费由县教育局调拨。

1955年，石龙镇幼儿园正式更名为石龙镇中心幼儿园（下辖新街分园），标志着石龙幼儿教育迈入了新的发展阶段。

2000年，随着镇政府的精心规划，幼儿园迁至永和新村小区，改名为永和幼儿园，幼儿园的设计质量和建设水平更高、更适合幼儿身心健康发展，物质条件和育人环境也更好了。同年9月，孩子们在这里开启了新的学习旅程。

2012年9月，永和幼儿园迎来了新的身份，由镇政府正式收编为公办幼儿园，成为如今的石龙镇中心幼儿园，是石龙镇教育管理中心的直属机构。

百年的时光流转，石龙镇中心幼儿园不仅保留了百年前的初心，秉承“健康教育—成就快乐童年”的办园理念，致力于教育改革与发展，更在新时代的背景下，不断对教育理念进行创新与实践。至今，石龙镇中心幼儿园已发展成为拥有13个教学班的温馨家园，近400名幼儿在约50位教职工的关爱下茁壮成长，在省市具有一定的影响力。

举重精神的传承：种下一颗热爱体育的种子

历史变迁，幼儿园虽几经易名、迁移，但却不曾抹去体育文化底蕴，这个精神所承载的，是几代石龙人的奋斗经历和不懈追求的梦想。

有人曾在微信公众号“印象石龙”留言：在这家幼儿园的日子好开心，因为那段时间是她记忆里第一个集体生活。那时候，可以学到手风琴、钢琴等技艺。每一年过儿童节或者元旦，都会组织小朋友跳舞表演。因此，舞蹈也就成了她的兴趣爱好之一。随之，还有很多网友在评论里描绘了自己的回忆：“那会大班学国画，大大班学木偶戏，练书法。每当我路过幼儿园，当年的景象依然历历在目呀”“最深的印象是操场上的石滑梯和六一儿童节的表演活动”“当时的园长给了我第一次醒狮表演的机会”……

这样的经历不算特别。翻看旧照片便能看到，在幼儿教育理念还未成型的20世纪，石龙镇中心幼儿园就已经组织师生们参加户外活动。

到如今，篮球、舞狮、举重、“体能大循环”户外体育游戏课程……这样的体育活动更成为园里的“基本功课”，课程体系也以“健康”为引领，充分创设良好的氛围，让每一个幼儿产生对体育锻炼的热情。

“游戏化教学和互动式学习是提高教育质量的重要手段，我们在教育实践中，通过构建健康课程，不仅锻炼了孩子们的身体，也提升了他们的团队合作和解决问题的能力，培养起好习惯和好品德。”在石龙镇中心幼儿园园长章艳看来，“乐于运动、富于体验、勇于挑战”的课程理念是该园一直以来的传统，并将继续传承下去。

由此，园庆徽章被设计为一个整体为数字“100”的图标，代表着幼儿园的百年历史，庆祝幼儿园迎来100周岁生日。数字“1”代表着园内阳光可爱、充满活力的小朋友，同时呈现了“永争第一”的中华体育精神。园徽和后面的“0”组合形成举重的杠铃，象征着石龙举重之乡，体现了中心幼儿园的办园理念。

岁月如歌，这份精神在时间的长河中不断得到完善和发扬。

近年来，幼儿园的办园经费充足，条件不断得到改善。从2019年至2022年，政府投入70万元，用于外墙修缮、解决三楼脱落问题以及四楼活动室的修缮工程，确保了幼儿园环境的安全与美观。2023年6月，政府再次投入60万元，对户外操场和沙水池进行了改造，并增添了一批运动器材，为孩子们的户外活动提供了更加丰富多彩的选择。特别是，注重创建富有挑战性和趣味性的环境，如攀爬综合体验和沙区，用以促进幼儿的全面发展。

“老字号”的坚守之道：用爱守护每一寸微光

从私塾中的幼稚班萌芽，到如今现代化的公办幼儿园，石龙镇中心幼儿园承载着历史的厚重，孕育着未来的希望，它见证了石龙镇的沧桑巨变，也为这片土地培育了一代又一代的栋梁之材。

让这所百年老园赓续绵延、持续发展的奥秘究竟是什么？

东江水悠悠，诉说着古镇的辉煌过往。石龙自明清起便以商埠之名，与广州、佛山、陈村并称广东四大名镇。这里是力量的摇篮，孕育了无数举重冠军，更是智慧的沃土，尊师重教、英才辈出，这样的底蕴，让这座城镇的人们更懂得细水长流的珍贵。

用爱守护每一寸微光，始终是这所幼儿园最重要的主题。这其中，既有对幼儿的爱护，也包含了教师们对于爱的感知和应用。在这里，爱是守护，孩子们的梦想起航，潜力无限，为石龙，为国家，培育着未来的希望。在这里，爱是传承，老师们深切地体会到爱，他们便把这份爱加倍传递给了孩子。

坚守，因专业赢得尊重，新教师们逐步成长为观察和引导孩子的行家里手，稳步走上专业化发展的道路。原教师刘东明对此深有体会。1989年，她一毕业便来到该园工作，一路学习，一路教学，与师生们结下了深厚的情谊，也培养了为人和为师的基本价值观。后来，她前往广州工作，虽然不再从事教育，但她始终铭记在这里的点点滴滴，不忘这里给予她的深刻印记。

谈及这份理念，该园原园长徐雅宜深有感慨。她自1966年在这里任职，直至2012年退休，见证了幼儿园从初创到卓越的蜕变历程。在她眼中，这里的老师们团结友爱，全心全意致力于教育事业，托举起无数孩子的未来梦想，真切地感受到幼儿园的不断进步和稳步前行的步伐。

根植于石龙这座历史名镇的深厚底蕴和社区精神，石龙镇中心幼儿园也形成了自己的特色和定位，或者，也可以说是这座幼儿园的“性格”：“我们不仅是一所教育机构，更是社区的一部分，我们所服务的就是‘家门口’的孩子们，与家长和社区紧密相连。”

这样的理念，似乎与市面上许多幼儿园的“高大上”标签——“双语教学”“国际化”“科研中心”“森林教育”，有很大的区别，更谈不上“高端”“时髦”。

但从百年庆典上孩子们活跃的身影、校友和家长们的交口称赞、数不清的荣誉来看，这份不失专业的“接地气”足以让大家感受到真心实意，也足以达成“培养健康快乐、德智体美全面发展的儿童”的施教目标。

择一园，终一生。这所百年老园正牵着孩子们，幸福而温暖地走向下一个百年。