那进一步，学习，假如母亲陪伴，父母都有陪伴，养成他学习的好的习惯、好的态度。其实大家要注意哦，他的学习假如来自于太多外在的依赖、督促，只要这个督促没有了，他会不会学？所以很多的孩子一上了大学，犹如脱缰的野马，你拉都拉不回来。可是这个过程花了很多钱让他去补习，可是没有养成他的学习习惯、态度。我们就不要求多吧，你父母陪他学一学，“余力学文”吧，“读书法，有三到，心眼口，信皆要”，专注了；“方读此，勿慕彼，此未终，彼勿起”，“宽为限，紧用功”，他还会做学习计划吧，“工夫到，滞塞通”；“心有疑，随札记”，他养成这个习惯，“就人问，求确义”，都是主动学习的。我也有留心过，我们是没有补习的，我的同学从五年级（小学五年级）开始补习，那这样的孩子到了初中他就赶不上我们了，为什么呢？因为他到补习班去，补习班老师是教他答题的技巧，还帮他们抓考题，他是什么？硬记进去的。那这样慢慢慢慢学的东西愈深了，不是他贯通的、理解的，还是靠补习老师在给他抓这些答案，慢慢他的理解力就赶不上我们了。所以有时候钱不见得能解决问题，钱有时候解决的都是用一种症状，只是一时，没考虑长远。君子务本，教育是那个心才是根本，而不是外在这一些分数、才艺，你不能把本给忘了。  

来源：弟子规公益网

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