在宁江区人民法院，有这样一群人，他们作为法官积极履行审判职能，持法律之利剑捍卫公平正义；同时作为老师送法进校园，站上三尺讲台为孩子们讲述法治知识，他们有一个共同的名字——“法治副校长”。一直以来，宁江法院常态化开展法治副校长工作，深入开展法治教育活动多次，在稳中求进的宣讲工作中，为未成年人成长成才提供坚实的法治保障。

方案明确，重任千钧

在法治副校长工作启动后，宁江法院党组高度重视，与宁江区教育局会签了《中小学法治副校长聘任与管理办法》实施方案，与此同时深入了解学校法治需求，建立常态化信息沟通和反馈机制，不断强化与学校开展法治化合作的深度，通过部门联动，社会参与，对标辖区内学校、学生、家长法治需求，及时开展普法活动，织牢织密学校、家庭、社会保护网。

躬身其中，实效彰显

宁江法院法治副校长工作采用以一个中小学校匹配一名法官为基本形式、以提供团队化服务为重要补充的协作化工作模式。截至目前，包含全体党组成员在内的33名政治素质好、业务能力精且热爱未成年人保护工作的法官受聘成为辖区的法治副校长。根据宁江区教育局的统筹规划和对接清单，33名法治副校长按照“一人一校”的模式，精准对接33所中小学，对接率达100%。自工作开展以来，已为辖区内中小学的近千名学生及老师，就“预防校园欺凌霸凌”、“网络犯罪”、“不良行为”等法律知识进行专题法治宣讲。

机制创新，保护升级

从课堂普法到全方位参与校园法治建设，宁江法院自工作开展以来会同相关部门细化了法治副校长协助学校依法制定完善法治教育规划等方面的工作职责，改变了原有以普法为重点的单一“送法进校园”模式，扩大了法治副校长参与校园法治建设的职责范围。

出于更好发挥法治副校长专业能力、健全学校未成年人保护机制的考虑，《办法》将法治副校长的职责拓展为五个方面，包括协助开展保护学生权益、预防未成年人犯罪、参与安全管理等。

青少年是祖国的未来、民族的希望，加强青少年法治教育既是法治建设的要求，更是时代发展的必然。未来，宁江法院的法治副校长们将持之以恒，继续深耕细作，让法治精神真正抵达少年们的内心，引导广大青少年“系好人生第一粒扣子”，为他们撑起一片法治艳阳天。

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