前言家庭是人生的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。“爱子，教之以义方。”“爱之不以道，适所以害之也。”父母的格局决定了孩子的人生格局，做为父母如何让自己在教育孩子上一生无憾？欢迎走进“康老师语音课堂”，这里有名师亲自指导，提供一线教子经验，大量成功案例，为您排忧解难，让您收获智慧和快乐！让我们共同携手托起孩子的美好明天！01【康老师课堂答疑节选】这位家长说：我学习了传统文化后，如何在生活当中让更多的人都相信传统文化，学习传统文化？因为现在的人信心不足，也可以说几乎丧失了。该怎么办？这个问题我也曾经考虑了很长时间。如何让人们对传统化生起信心呢？让人们对传统化生起信心，只有一条：我做到我改变，就会影响身边的人跟着学习，真的是谁学谁受益呀！我们这个团队的老师，通过学习传统文化，发生了哪些改变?可以说各个方面都比以前更好了。以前身体不好的，现在身体好了；以前生活很痛苦的，现在不痛苦了；以前与人打交道，总让人起烦恼；现在与人交往，总让人很开心；以前和孩子天天吵架的，现在一家人亲不够；以前不会说话的，现在谈吐非常文雅；以前处处想占人便宜，现在处处想帮助别人；以前愁眉苦脸的，现在一脸阳光......

【原文】 处家孝弟无亏，簪缨奕世; 与世吉凶同患，血食千年。 【译文】 父慈子孝，家庭和睦，有这样的家风，必会世代显贵。关心人民的疾苦，跟大众患难与共的人，会永远受到世人的爱戴、敬仰。 【简介】传统文化的核心是“孝”字，千经万论都是对“孝”字的解释，懂了孝就是“明道”遵照孝之理去做就是“行道”，所以说“百善孝为先”。一个有孝心的人，就会去爱别人，把对父母的孝扩展到身边所有的人，这样的人自然也会福寿绵长。

2020 古德学堂国学夏令营如期而至！不变的内核文化，变化的形式和惊喜，您准备好了吗？学堂位于竹韵清幽的武义县大田乡小王船头自然村，竹者，似君子之品德，刚介而虚怀若谷，学堂所在举目处即山峦连绵、风景秀美，朝鸣晚翠、竹涛阵阵。钟灵毓秀的自然风光，为孩子们旷达了心神、软化了心绪；周边丰富的民俗资源、极具古韵的民间工艺，为孩子续接了传统精粹、开拓了人文视野；而朝起云蒸霞蔚、月落风清竹幽的意境，则为孩子们提升了心境空灵的境界、慧思安定的体悟，是一处以国学、传统文化为主题修学、养德的绝佳之所。中国书法家协会会员，金华市硬笔书法家协会主席傅延禄先生给古德学堂赠送作品暑假即将来临，我们古德学堂推出满满的夏令营课程，欢迎大家的到来礼仪课:让孩子们体验仪式感，自我规范学习生活中的礼仪茶道课:了解茶知识，学会初级冲泡方法，学会奶茶制作游泳课:基本学会游泳，免去家长大热天去其他培训机构接送时间晨练:提高身体素质，增强健康体魄课程安排与作息时间去年夏令营的部分照片分享

有一次看到高思恩的励志演讲，我流下了眼泪。我想做为四肢健全的人,很难体会一位残疾人的生活有多么不易!生活安逸的人,也很难想象一位年过花甲，以捡破烂为生的老人，要养活一个身患残疾的女婴，有多么艰难!是什么力量，让她如此的坚强，让她能在命运的狂风暴雨中，向着阳光勇敢的奔跑？是什么力量，让她如此的自信？让她相信：“只要努力,别人可以的自己一样可以！”在她整个演讲的过程中，“爱”与“感恩”两个词贯穿始终。她说：“只要想起奶奶，想到那些曾经帮助过我的人们，就会再一次动力满满。“爱”是多么伟大的力量！正是因为奶奶的爱，大家的爱，让她的内心充满阳光，充满自信，充满力量！她那颗对奶奶、对社会、对国家的感恩之心，渴望报恩的心，给了她源源不断前进的动力！也正是因为懂得感恩报恩，才使她的人生彻底改变了命运！做为家长，如果你看了高思恩的故事，感动的同时，是否也在思考：我们的孩子生下来就比她幸运，幸福无比，但是为什么没有她今天那样的成绩？也许因为没有她那份苦难的经历，所以就没有她那颗感恩报恩的心，做为成长的动力，就没有她那种坚韧与拼搏的精神，就没有......

千百年来，中华文化生生不息，在继承中发展，在发展中继承，人们从传统文化中寻找精气神！ “优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。” 党的十九大报告中指出：『文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国』。自学堂创办以来，已举办过多场次的七天班《道德教育公益讲座》、《青少年励志教育夏令营》、各类祭祖祭孔活动，并每年举办两次为期三个月的传统文化研修班。  春夏班：4月—7月；  秋冬班：9月—12月。（温馨提示：2020年由于疫情所致，办班时间有所调整，具体时间请往下看）  欢迎各位有志之士根据您的具体情况和时间，咨询报名、参加学习，联系方式请见后。孔子学堂希望借此一隅之地，与已经从事传统文化弘护工作、或立志终身从事传统文化弘护工作的承传者们，以及在各行各业有责任心有使命感的志士仁人，共同深入学习经典，取长补短，交流切磋。所以本次学习内容比较深入，且

【原文】心者貌之根，审心而善恶自见；行者心之发，观行而祸福可知。 【译文】心地是相貌的根本，审察一个人的心地，就可以了解他的善恶之性；行为是心性的外在表现，观察一个人的行为，就可以知道他的祸福吉凶。 【简介】世间吉凶祸福，在常人看来是扑朔迷离，而真正有传统文化修养的大德们，却深谙其中道理，懂得其中规律。自古以来很多的中国人都很相信“相面”，就是通过看一个人的面部就能知道这个人的性格，命运，乃至一生的吉凶祸福。那么到底有没有这么一说呢？不管我们信与不信，这么多年传下来的规律和学问必然有其存在的原因和价值。那么到底这里面有什么样的规律和学问，又有没有什么方式、方法通过这个规律来改变自己想要改变的一切呢？这一集就为我们揭示答案。

【简介】我们每一个人想要学习一门学问或者想要接受一桩新的事物都会事先对其有所了解，尤其中国人自古以来讲究求学一定要找德行高尚的老师，不但对其认真了解，更注重对老师的信任。每了解一分信任一分我们从中受益程度就会增加一分，这也是传统文化的求学之道。下面就让我们怀着认真的心走进这一集，让我们一同来了解《心相篇》的作者到底是什么样的人物吧，以帮助我们生起信心，更好的提升！

 抚顺市传统文化研究会简介抚顺市传统文化研究会成立于2011年，是致力于学习、继承和弘扬中华优秀传统文化的公益社团组织，现发展会员、志愿者愈千人。具有10年以上从事中华优秀传统文化的学习、研究、落实、教育、培训、推广的方法和经验，更培养了数十名传统文化专业师资。                                    2019年5月抚顺市传统文化研究会被中国教育发展战略学会传统文化教育专业委员会授予“传统文化教育基地”称号。康金胜会长简介康金胜，现任辽宁省抚顺市传统文化研究会会长、抚顺陶公文化产业发展有限公司总经理、中国教育发展战略学会传统文化教育专业委员会常务理事、抚顺市文联理事、辽宁省雷锋研究会理事。康会长于2003年开始学习传统文化，2009年放下自己全部的企业和事业，加入中华传统文化汇报团，开始专心从事优秀传统文化的学习与传播，并跟随汇报团在全国进行了近百场

据中国新闻出版广电网报道，近日，“十三五”阶段“一带一路”汉学国际传播总课题组，与美国GPA教育集团正式签约，将在美国建立“汉学国际高级讲师”教学基地，培养具有教育学硕士学位的新一代国际教育专业人才。此举将创新中华文化海外传播模式与体系。设课题创新文化输出模式2017年，由中国留学人才发展基金会汉学研究院承担了“十三五”阶段《“一带一路”汉学国际传播专项研究》课题工作，其研究内容为汉学国际传播理论研究、商业模式研究和专业人才培养研究三部分。课题研究的目标是建立以汉学作为概念的海外中华文化传播创新体系和产业集群。其中，汉学国际传播专业人才培养研究，提出了汉学国际讲师、汉医和汉学国际商务师三类创新专业人才培养设想，并且已重点在欧美地区十二个国家启动了项目实践工作，旨在海外建立以“汉学”作为概念的中华文化国际传播创新通道。设课程创新人才培养模式课题组将构建汉学国际教育创新课程体系，建设汉学国际高级讲师、商务师和汉医三大创新专业。其核心课程主要有五大模块。传统哲学模块：课程包括《中国哲学概论》《孔孟之道》《老庄哲学》《韩墨思想》《孙子兵法》《道德经》等；传统艺术模块：课程包括《传统书法》《传统

学校介绍曲阜圣贤教育学校是由国家教育部门批准，以孔子文化为特色的全日制民办中小学，具有全国统一学籍。学校坐落于圣城曲阜之三孔中轴线上，紧邻圣人左右。得天独厚的历史积淀，赋予了这座古城“其命维新”的底蕴。昔日，孔子聚三千弟子与七十二贤杏坛传道，浴乎舞雩。今日，在国家大力提倡“文化自信”的新时代，对于“有学识、有修养、有担当、有能力”的能堪当国家大任的国之大才是那么的渴求！学校结合芬兰教育模式，实行小班化编制教学，让每个孩子都享受到教育的平等、尊重与信任，不让一个孩子掉队，实现真正的精品式教育。大量的经典与历史文学的学习，为同学们积淀深厚的国学底蕴，提升文言文与古诗词的超强理解力；大量优质课外书籍的阅读，培养了孩子们杰出的阅读与写作能力，提升了文学素养；孔子六艺的学习，涵养了孩子们的优雅气质，以及高雅情操；静定禅修，让学生们静心涤虑，培养他们理性思维与主动解决困难的能力；孝亲尊师、感恩励志、礼仪规范等。重视在日常生活中每一个细节的实践力行，让孩子们知行合一；太极武术骑马射箭游学远足等体能训练，塑造出强健体魄的同时，让孩子们学会勇敢坚强、勇于担当的精神；在大自然中耕种，亲自劳作与收获，让孩子