人文传媒网
文化直播

文化直播

文化直播

扫码观看文化直播

关注我们

关注我们

关注我们

扫码关注我们

联系我们

联系我们

联系我们

扫码联系我们

改变案例
全部
卷首语:古人云:“忠厚传家久,诗书继世长”,中华民族传统文化博大精深,源远流长,汇拢各方精华,汲取古今营养,如春风化雨,哺育着华夏儿女。沉醉于传统文化吧!晨曦初照,独倚栏杆,一杯清茶洗濯古今事;渔舟唱晚,眠卧轩窗,双目清明笑谈日月情。沉醉于传统文化吧,听香读画,吃墨看茶,重塑灵魂,安宁身心。汲取传统文化营养,重塑当代教育灵魂犹记得,突如其来的新冠疫情,给全球经济社会带来前所未有的冲击。时至今日,除了中国,整个世界依然笼罩在新冠疫情的雾霾之下。我们国家何以能快速控制住疫情?除了优越的国家制度、党中央的英明领导、全体医护人员的忘我牺牲、举国人民的积极响应配合外,我们还有一个秘密武器——传承几千年的中医药技术。中医、中草药就是我们中华民族优秀的传统文化,可谓中国的国粹之一。中华民族绵延几千年,中华传统文化更是源远流长。几千年来,在文学、绘画、书法、建筑、瓷器、戏曲、教育、中医药、农学、史学等等方面都取得了辉煌的成就。作为教育工作者,学习和传承中华优秀的传统文化,从中汲取精华,寻找教育的真谛,重塑当代教育的灵魂,这是我们的责任,更是我们的使命。当代教育面临的问题与困惑现在的中国,经济持续繁荣,
2022年12月01日
孝亲尊师从哪里落实?「文化是民族的灵魂,教育是文化之生机」。教育理念的核心就是孝敬,孝敬两个字没有了,教育的生机断掉了,文化的根没有了,这个国家民族就会灭亡。这个世界上四大古文明,三个灭掉了,中国现在也快了,差不多了。但是现在人要是能觉悟醒过来,还可以救。只剩下中国这一个,不忍心让它灭亡,我们今天一定要来救。怎么救法?把孝敬两个字做到。怎么做法?落实《弟子规》就做到了。《弟子规》是伦理道德教育,《感应篇》是因果教育,因果是真的不是假的,确实有因果规律,不能不承认。今天世界出了大问题,我遇到不少专家学者、国家领导人,都提出这个问题来讨论。我跟他们回答很简单,世界动乱再复杂,中国人讲易,《易经》,最容易的方法就能把复杂问题解决。什么方法?教学为先,只要把教育办好,人都教好了,什么问题都解决了。马来西亚的首相,我记得我们第一次见面他向我提出一个问题,这第一个问题,第一次见面提出的问题,他说他很想把马来西亚治好,问我有什么方法?我对他很尊敬,为什么?他想到国家、想到人民,这很难得,他不问我别的,问这个。我告诉他,只要把教育办好,把人都教好了,你这个国家社会什么问题都解决了。教育要抓什么?要抓伦
2022年12月01日
什么是因果?中国古人一直讲因果报应,丝毫不爽。有些人说是迷信,有些人说天道规律。那么,到底什么是因果呢?其实,在我个人看到,因果不需要复杂化,前面做了什么事情,有一个原因,后面对应导致产生一个结果。于是就有了因果。在孩子教育中,会有因果么?当然有,有小的因果,有大的因果,有轻易看得见的因果,也有隐形的因果。比如一个孩子脾气很大,还时不时打人,为什么如此?了解他的家庭,就会看到,原来他的父母脾气就很大,夫妻经常吵架,对孩子也经常打骂。那么,这就是简单的因果。大的因果,我们看千年旺族范仲淹家族,范仲淹自己身居高官,祖先和后代也都不乏高官厚禄者。为什么他这个家族这么兴旺,千年不衰呢?有这样一个故事,有位白发苍苍的老人求见范仲淹,说:“我是苏州城里的风水先生,特来向大人您介绍一块地方。范仲淹问:“不知在哪里,”老人说:“就是沧浪亭西边的那块荒丘。苏州城是龙穴宝地,卧龙街(现在的人民路)笔笔直直,是龙身;街上砌的石块,是龙的鳞片;北寺塔高高矗立,是龙的尾巴,那龙的头呢,就是那块荒丘。大人买下这块宝地,兴建住宅,一则可以镇住龙头,二则将来子孙会科甲不断”正在这时,苏州府开考,当地考生成绩一直很平庸
2022年12月01日
家庭是培养、引导未成年人人生观、世界观、价值观的重要 场所,家庭教育是培养和塑造未成年人思想道德品质、行为习惯的重要途径。而中华优秀传统文化数千年演化中积累的丰富家庭教育经验,对于当今全社会乃至中华民族依然具有着重要的指导和实践意义。10月9日,由中国智慧工程研究会家校社共育指导工作委员开办的“以传统家庭教育”为主要内容的《北京首期家庭教育辅导班》圆满结束了!在这一周的时间里,共有16名来自各地的学员来到北京与我们共同学习!17:40短短十几分钟的视频,饱含着这一周发生的点点滴滴……我们在教什么?我们首期的学员,有很多都接触过或学习传统文化多年,让他们讶异的是我们是真的在“做”,而不是单纯在“讲”。有的学员很明确的就说:“我学传统文化也有很多年了,我听得道理太多了,但是真正落实的太少了”。也有的学员说“以前我觉得自己道理懂得多,总看别人的毛病,但是自己做的太少了”。为什么他们会有这样的感触?因为到我们这里学习才明白“学习传统文化应该如何去做”!学员分享读诵《一日常规》俗话说得好“家家有本难念的经”,很简单的就说明了家庭问题的特殊性和复杂性。落实《一日常规》就是我们每个人最简单的、能够做
2022年11月19日
正义之声网海朝报道,为弘扬我国敬老、爱老的传统美德,积极践行社会责任,2022年10月29日,南阳村镇银行西峡支行党支部书记、行长王恒,带领支行党员和职工一行到西峡康乐老年公寓慰问老人。支行行长王恒为康乐老年公寓的老人送去了生活物资,开展了慰问活动。在慰问中,支行相关人员和老人们亲切交谈,了解他们的身体状况和日常生活情况,叮嘱他们多活动、多锻炼,保重身体,保持良好的心态安度晚年幸福生活。老人们以热烈的掌声表达内心深处的感恩之心!支行的此次活动让老人们倍感温馨,充分感受到了党和政府的关怀。据悉,多年来,南阳村镇银行西峡支行一直以来关心老年健康,始终坚持开展老人关爱慰问活动,通过慰问活动,有效弘扬了敬老爱老的中华传统美德,因此也受到受到社会各界的一致好评。编辑:李治
2022年10月30日
祭祖的意义,是提倡孝道,教人不忘本,所谓「知恩报恩,报本反始」。孝敬是人道的大根大本,人人发扬孝敬精神,社会风气就会归于淳厚。所以《论语》说:「慎终追远,民德归厚矣。」这个意义是非常重大的!《大学》说:「大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。」要学做「大人」,也就是要学做圣贤君子,首先要彰明自己本有的光明德性,然后才能亲爱人民,使人民也能够明明德,最后才能达到至善圆满的境界。所以学习传统文化的目的,同样是要做一个明白人。怎样才能做个明白人?古代祖师大德常问一句话:「你会么?」如果你会,你就是个明白人;如果你不会,你就是个糊涂人。那么,怎样才算会呢?就是要善学;学习佛法要善学,学习传统文化也要善学。能够善学,你就能得到传统文化的真正利益,一生幸福、美满、快乐;如果不善学,即使传统文化这么好,你也可能愈学愈出问题、愈学愈多毛病、愈学愈痛苦。这就好比一帖良药,如果懂得正确的服用方法,你的病很快就能治愈;反之,如果服用的方法错了,可能你的病会愈来愈加重。所以问题不在于药,而在于你自己是不是懂得善用。同样的,学习传统文化学出了问题的人,关键不在于传统文化,而在于你自己本身不善学,你学错了、学偏
2022年10月24日
中国古时候的教学,读经不是从很小开始,都是在六七岁以上。根性利的孩子六岁可以学,中下根性的七岁,前面这段时间决定是「童蒙养正」,这是绝对不可以疏忽的。如果疏忽这一点,读经以后都有麻烦,经读多了,他会拿着经典去批评父母,去批评大人。儿童读经,结果儿童就批评父母,在学校批评老师,就有这个问题发生。原因是什么呢?学生学得太多,就是他手上有好多尺,拿尺来量量你、量量他,老是带着批评别人的眼光。还是要用古人的方法,经只能学一种,一部不能落实,决定不能学第二种。从《弟子规》开始,从《三字经》开始。中国有一套教学的基础,从《千字文》开始,《千字文》是认字,每个字的意思,识字;《昔时贤文》是格言,很好的教训,从这儿开始。这些东西学会了之后,才开始读经。读经一般都是选《孝经》、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》,这是中国儒家学术的核心,非常重要。首先要让学生念得能够背诵,要背得很熟,然后要学生讲解,怎么样把它应用在日常生活当中,应用在工作当中,应用在处事待人接物,只有这样学以致用才能成就。
2022年10月23日
“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。孰知其极?其无正。”这几句话很妙。老子告诉我们一个道理,祸与福是互为因果的。一个人正在得意时,就要知道得意正是失意的开始;而失意,却正是得意的起端。对于人生得失的感受,在于各人的观点看法如何。这就是哲学问题。常听人说某人有福,但福为“祸之所伏”,看来有福时。可能祸就快要来了。我们中国有句谚语,“人怕出名猪怕肥”,猪肥了算是有福,可快要被杀了。人发财以后出了名,大家都知道,同时麻烦也就来了。一个人官大、名大、钱大,只要三者有其一,也就麻烦大,痛苦多了。所以“塞翁失马,焉知非福”,这一思想,就是从道家老子这句话来的。祸害到了极点,福便来了;福到了极点,跟着便是祸了。这两件事是互为因果,循环交替而来的。但是“孰知其极”,谁知道什么是祸的极点,什么又是福的极点?人的一生中,万事都要留一步,不要做到极点,享受也不要到极点,到了极点就完了。例如今天有好的菜肴,因为好吃,便拼命地吃,吃得饱到十分,甚至饱到十二分;吃过了头一定要吃帮助消化的药,否则明天要看医生。这就是口福好了,享受极了,反而害了肠胃。如果省一点口福,少吃一点,或者肠胃受一点饿,受点委屈,可是身体会更健康,
2022年10月17日
【经济界面】   对古树名木保护力度的逐渐加强,成为十年来我国林草资源保护成就的缩影——守护!为了古树名木枝繁叶茂光明日报记者 姚亚奇 在陕西延安黄陵县桥山,相传由黄帝亲手栽植的柏树枝叶葱茏。这株7人手拉手合抱不拢的古柏,沐浴5000年风雨依然遒劲挺拔。 不只是这株古柏,在全国各地,大批古树名木历经岁月洗礼,如今已成为我国重要的文化遗产和历史见证。 党的十八大以来,我国林草事业取得历史性成就、发生历史性变革。对古树名木的保护工作也在扎实开展,逐步走向标准化、科学化、规范化。当下,我国古树名木保护状况如何?保护难度在哪儿?如何采取有效措施,延续古树名木的枝繁叶茂?对此,光明日报记者进行了采访调研。贵州瓮安县建中镇,工作人员正在抢救复壮一株500余年的香樟。赵天恒摄/光明图片 1.古树的理想生活环境什么样? 在广西桂林灵川县谭下镇下大江田村,一棵千年古樟树陪伴着村民们世代生活。近几年,由于古树周围平整道路,且蕨类植物寄生,这株古樟的树叶大量脱落,一度“病危”;而在几百公里外的湖北咸宁,由于夏季大风大雨,通山县洪港镇江源村里一棵600年树龄的榔榆古树翻倒……近年来,一些古树濒危、损
2022年10月13日
山木自寇也,膏火自煎也。桂可食,故伐之;漆可用,故割之。人皆知有用之用,而莫知无用之用也。他说,山上的大树,自然地活在那里很好,为什么没有都变成神木,永远活下去呢?“自寇也”,本身长得太美丽了,太好了,所以招来别人的砍伐。太有用的材料,一定有人把它砍掉的,所以山木是自寇也。“膏火自煎也。”那些能够燃烧的油脂,古代叫膏,像猪油、鲸鱼油等等,历史上的记载,把古代帝王的坟墓挖出来,里面铜锅里点的灯,千年不熄。那个灯里面是鲸鱼油,燃烧得非常慢,可以点个千万年。为什么这些动物身上有膏脂,会招来杀身呢?因为它有可利用的价值。“桂可食”,肉桂是补品可以吃,可以做药,“故伐之”;“漆可用”,现在油漆是化学的,古代就是漆树,这种树流出的汁,可以漆东西,有利用的价值,“故割之”。所以一般人都知道,生命活着要有用处,有价值。其实啊,人生的价值,自己觉得没有用的,最有用;规规矩矩、老老实实活一辈子就好了,这是庄子的结论。看起来非常消极,对于社会、世界、人生是讽刺的;实际上,他一点都不讽刺,只是告诉我们四个字:“世路难行”。《人间世》这一篇的结论,是说世间这一条道路,很难走的;生命要很有价值,自己处理生命要很有
2022年10月13日

汲取传统文化营养,重塑当代教育灵魂

卷首语:古人云:“忠厚传家久,诗书继世长”,中华民族传统文化博大精深,源远流长,汇拢各方精华,汲取古今营养,如春风化雨,哺育着华夏儿女。沉醉于传统文化吧!晨曦初照,独倚栏杆,一杯清茶洗濯古今事;渔舟唱晚,眠卧轩窗,双目清明笑谈日月情。沉醉于传统文化吧,听香读画,吃墨看茶,重塑灵魂,安宁身心。汲取传统文化营养,重塑当代教育灵魂犹记得,突如其来的新冠疫情,给全球经济社会带来前所未有的冲击。时至今日,除了中国,整个世界依然笼罩在新冠疫情的雾霾之下。我们国家何以能快速控制住疫情?除了优越的国家制度、党中央的英明领导、全体医护人员的忘我牺牲、举国人民的积极响应配合外,我们还有一个秘密武器——传承几千年的中医药技术。中医、中草药就是我们中华民族优秀的传统文化,可谓中国的国粹之一。中华民族绵延几千年,中华传统文化更是源远流长。几千年来,在文学、绘画、书法、建筑、瓷器、戏曲、教育、中医药、农学、史学等等方面都取得了辉煌的成就。作为教育工作者,学习和传承中华优秀的传统文化,从中汲取精华,寻找教育的真谛,重塑当代教育的灵魂,这是我们的责任,更是我们的使命。当代教育面临的问题与困惑现在的中国,经济持续繁荣,

628 阅读

文化是民族的灵魂,教育是文化之生机

孝亲尊师从哪里落实?「文化是民族的灵魂,教育是文化之生机」。教育理念的核心就是孝敬,孝敬两个字没有了,教育的生机断掉了,文化的根没有了,这个国家民族就会灭亡。这个世界上四大古文明,三个灭掉了,中国现在也快了,差不多了。但是现在人要是能觉悟醒过来,还可以救。只剩下中国这一个,不忍心让它灭亡,我们今天一定要来救。怎么救法?把孝敬两个字做到。怎么做法?落实《弟子规》就做到了。《弟子规》是伦理道德教育,《感应篇》是因果教育,因果是真的不是假的,确实有因果规律,不能不承认。今天世界出了大问题,我遇到不少专家学者、国家领导人,都提出这个问题来讨论。我跟他们回答很简单,世界动乱再复杂,中国人讲易,《易经》,最容易的方法就能把复杂问题解决。什么方法?教学为先,只要把教育办好,人都教好了,什么问题都解决了。马来西亚的首相,我记得我们第一次见面他向我提出一个问题,这第一个问题,第一次见面提出的问题,他说他很想把马来西亚治好,问我有什么方法?我对他很尊敬,为什么?他想到国家、想到人民,这很难得,他不问我别的,问这个。我告诉他,只要把教育办好,把人都教好了,你这个国家社会什么问题都解决了。教育要抓什么?要抓伦

606 阅读

:父母种什么因,孩子结什么果

什么是因果?中国古人一直讲因果报应,丝毫不爽。有些人说是迷信,有些人说天道规律。那么,到底什么是因果呢?其实,在我个人看到,因果不需要复杂化,前面做了什么事情,有一个原因,后面对应导致产生一个结果。于是就有了因果。在孩子教育中,会有因果么?当然有,有小的因果,有大的因果,有轻易看得见的因果,也有隐形的因果。比如一个孩子脾气很大,还时不时打人,为什么如此?了解他的家庭,就会看到,原来他的父母脾气就很大,夫妻经常吵架,对孩子也经常打骂。那么,这就是简单的因果。大的因果,我们看千年旺族范仲淹家族,范仲淹自己身居高官,祖先和后代也都不乏高官厚禄者。为什么他这个家族这么兴旺,千年不衰呢?有这样一个故事,有位白发苍苍的老人求见范仲淹,说:“我是苏州城里的风水先生,特来向大人您介绍一块地方。范仲淹问:“不知在哪里,”老人说:“就是沧浪亭西边的那块荒丘。苏州城是龙穴宝地,卧龙街(现在的人民路)笔笔直直,是龙身;街上砌的石块,是龙的鳞片;北寺塔高高矗立,是龙的尾巴,那龙的头呢,就是那块荒丘。大人买下这块宝地,兴建住宅,一则可以镇住龙头,二则将来子孙会科甲不断”正在这时,苏州府开考,当地考生成绩一直很平庸

759 阅读

什么是真正的家庭教育?

家庭是培养、引导未成年人人生观、世界观、价值观的重要 场所,家庭教育是培养和塑造未成年人思想道德品质、行为习惯的重要途径。而中华优秀传统文化数千年演化中积累的丰富家庭教育经验,对于当今全社会乃至中华民族依然具有着重要的指导和实践意义。10月9日,由中国智慧工程研究会家校社共育指导工作委员开办的“以传统家庭教育”为主要内容的《北京首期家庭教育辅导班》圆满结束了!在这一周的时间里,共有16名来自各地的学员来到北京与我们共同学习!17:40短短十几分钟的视频,饱含着这一周发生的点点滴滴……我们在教什么?我们首期的学员,有很多都接触过或学习传统文化多年,让他们讶异的是我们是真的在“做”,而不是单纯在“讲”。有的学员很明确的就说:“我学传统文化也有很多年了,我听得道理太多了,但是真正落实的太少了”。也有的学员说“以前我觉得自己道理懂得多,总看别人的毛病,但是自己做的太少了”。为什么他们会有这样的感触?因为到我们这里学习才明白“学习传统文化应该如何去做”!学员分享读诵《一日常规》俗话说得好“家家有本难念的经”,很简单的就说明了家庭问题的特殊性和复杂性。落实《一日常规》就是我们每个人最简单的、能够做

680 阅读

南阳村镇银行西峡支行:弘扬敬老传统文化 传递社会正能量

正义之声网海朝报道,为弘扬我国敬老、爱老的传统美德,积极践行社会责任,2022年10月29日,南阳村镇银行西峡支行党支部书记、行长王恒,带领支行党员和职工一行到西峡康乐老年公寓慰问老人。支行行长王恒为康乐老年公寓的老人送去了生活物资,开展了慰问活动。在慰问中,支行相关人员和老人们亲切交谈,了解他们的身体状况和日常生活情况,叮嘱他们多活动、多锻炼,保重身体,保持良好的心态安度晚年幸福生活。老人们以热烈的掌声表达内心深处的感恩之心!支行的此次活动让老人们倍感温馨,充分感受到了党和政府的关怀。据悉,多年来,南阳村镇银行西峡支行一直以来关心老年健康,始终坚持开展老人关爱慰问活动,通过慰问活动,有效弘扬了敬老爱老的中华传统美德,因此也受到受到社会各界的一致好评。编辑:李治

598 阅读

怎样才能做个明白人?

祭祖的意义,是提倡孝道,教人不忘本,所谓「知恩报恩,报本反始」。孝敬是人道的大根大本,人人发扬孝敬精神,社会风气就会归于淳厚。所以《论语》说:「慎终追远,民德归厚矣。」这个意义是非常重大的!《大学》说:「大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。」要学做「大人」,也就是要学做圣贤君子,首先要彰明自己本有的光明德性,然后才能亲爱人民,使人民也能够明明德,最后才能达到至善圆满的境界。所以学习传统文化的目的,同样是要做一个明白人。怎样才能做个明白人?古代祖师大德常问一句话:「你会么?」如果你会,你就是个明白人;如果你不会,你就是个糊涂人。那么,怎样才算会呢?就是要善学;学习佛法要善学,学习传统文化也要善学。能够善学,你就能得到传统文化的真正利益,一生幸福、美满、快乐;如果不善学,即使传统文化这么好,你也可能愈学愈出问题、愈学愈多毛病、愈学愈痛苦。这就好比一帖良药,如果懂得正确的服用方法,你的病很快就能治愈;反之,如果服用的方法错了,可能你的病会愈来愈加重。所以问题不在于药,而在于你自己是不是懂得善用。同样的,学习传统文化学出了问题的人,关键不在于传统文化,而在于你自己本身不善学,你学错了、学偏

622 阅读

读经为了学以致用

中国古时候的教学,读经不是从很小开始,都是在六七岁以上。根性利的孩子六岁可以学,中下根性的七岁,前面这段时间决定是「童蒙养正」,这是绝对不可以疏忽的。如果疏忽这一点,读经以后都有麻烦,经读多了,他会拿着经典去批评父母,去批评大人。儿童读经,结果儿童就批评父母,在学校批评老师,就有这个问题发生。原因是什么呢?学生学得太多,就是他手上有好多尺,拿尺来量量你、量量他,老是带着批评别人的眼光。还是要用古人的方法,经只能学一种,一部不能落实,决定不能学第二种。从《弟子规》开始,从《三字经》开始。中国有一套教学的基础,从《千字文》开始,《千字文》是认字,每个字的意思,识字;《昔时贤文》是格言,很好的教训,从这儿开始。这些东西学会了之后,才开始读经。读经一般都是选《孝经》、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》,这是中国儒家学术的核心,非常重要。首先要让学生念得能够背诵,要背得很熟,然后要学生讲解,怎么样把它应用在日常生活当中,应用在工作当中,应用在处事待人接物,只有这样学以致用才能成就。

599 阅读

南怀瑾:万事都要留一步,到了极点就完了

“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。孰知其极?其无正。”这几句话很妙。老子告诉我们一个道理,祸与福是互为因果的。一个人正在得意时,就要知道得意正是失意的开始;而失意,却正是得意的起端。对于人生得失的感受,在于各人的观点看法如何。这就是哲学问题。常听人说某人有福,但福为“祸之所伏”,看来有福时。可能祸就快要来了。我们中国有句谚语,“人怕出名猪怕肥”,猪肥了算是有福,可快要被杀了。人发财以后出了名,大家都知道,同时麻烦也就来了。一个人官大、名大、钱大,只要三者有其一,也就麻烦大,痛苦多了。所以“塞翁失马,焉知非福”,这一思想,就是从道家老子这句话来的。祸害到了极点,福便来了;福到了极点,跟着便是祸了。这两件事是互为因果,循环交替而来的。但是“孰知其极”,谁知道什么是祸的极点,什么又是福的极点?人的一生中,万事都要留一步,不要做到极点,享受也不要到极点,到了极点就完了。例如今天有好的菜肴,因为好吃,便拼命地吃,吃得饱到十分,甚至饱到十二分;吃过了头一定要吃帮助消化的药,否则明天要看医生。这就是口福好了,享受极了,反而害了肠胃。如果省一点口福,少吃一点,或者肠胃受一点饿,受点委屈,可是身体会更健康,

597 阅读

守护!为了古树名木枝繁叶茂

【经济界面】   对古树名木保护力度的逐渐加强,成为十年来我国林草资源保护成就的缩影——守护!为了古树名木枝繁叶茂光明日报记者 姚亚奇 在陕西延安黄陵县桥山,相传由黄帝亲手栽植的柏树枝叶葱茏。这株7人手拉手合抱不拢的古柏,沐浴5000年风雨依然遒劲挺拔。 不只是这株古柏,在全国各地,大批古树名木历经岁月洗礼,如今已成为我国重要的文化遗产和历史见证。 党的十八大以来,我国林草事业取得历史性成就、发生历史性变革。对古树名木的保护工作也在扎实开展,逐步走向标准化、科学化、规范化。当下,我国古树名木保护状况如何?保护难度在哪儿?如何采取有效措施,延续古树名木的枝繁叶茂?对此,光明日报记者进行了采访调研。贵州瓮安县建中镇,工作人员正在抢救复壮一株500余年的香樟。赵天恒摄/光明图片 1.古树的理想生活环境什么样? 在广西桂林灵川县谭下镇下大江田村,一棵千年古樟树陪伴着村民们世代生活。近几年,由于古树周围平整道路,且蕨类植物寄生,这株古樟的树叶大量脱落,一度“病危”;而在几百公里外的湖北咸宁,由于夏季大风大雨,通山县洪港镇江源村里一棵600年树龄的榔榆古树翻倒……近年来,一些古树濒危、损

622 阅读

南怀瑾:世路艰难,我们该守好什么?

山木自寇也,膏火自煎也。桂可食,故伐之;漆可用,故割之。人皆知有用之用,而莫知无用之用也。他说,山上的大树,自然地活在那里很好,为什么没有都变成神木,永远活下去呢?“自寇也”,本身长得太美丽了,太好了,所以招来别人的砍伐。太有用的材料,一定有人把它砍掉的,所以山木是自寇也。“膏火自煎也。”那些能够燃烧的油脂,古代叫膏,像猪油、鲸鱼油等等,历史上的记载,把古代帝王的坟墓挖出来,里面铜锅里点的灯,千年不熄。那个灯里面是鲸鱼油,燃烧得非常慢,可以点个千万年。为什么这些动物身上有膏脂,会招来杀身呢?因为它有可利用的价值。“桂可食”,肉桂是补品可以吃,可以做药,“故伐之”;“漆可用”,现在油漆是化学的,古代就是漆树,这种树流出的汁,可以漆东西,有利用的价值,“故割之”。所以一般人都知道,生命活着要有用处,有价值。其实啊,人生的价值,自己觉得没有用的,最有用;规规矩矩、老老实实活一辈子就好了,这是庄子的结论。看起来非常消极,对于社会、世界、人生是讽刺的;实际上,他一点都不讽刺,只是告诉我们四个字:“世路难行”。《人间世》这一篇的结论,是说世间这一条道路,很难走的;生命要很有价值,自己处理生命要很有

668 阅读
微信公众号
微信公众号