北京青年报李英锋近日，“深圳宝安初中生街头心肺复苏救倒地老人”一事引发关注。不少网友点评:“这才是这个社会青少年应该有的模样！遇到别人有困难，自然而然地施予援手。”1月7日，获救老人家属来到广东深圳宝安中学（集团）海滨中学向见义勇为学生张宇恒赠送感谢信和锦旗。（1月8日《南方都市报》）对于学生而言，有些考题出在试卷上，有些考题则出在诸如“上学路上”这样的社会场景中。面对上学路上的倒地老人，初中生张宇恒充分利用在学校学到的急救知识积极上前施救，给出了见义勇为“满分答案”。当看到有老人倒地且原因未知时，如果贸然上前施救，不仅有救治失败的风险，还有可能给施救者自己带来麻烦。之前，媒体就报道过有好心人因救助倒地老人被误解、被冤枉的案例，这些都可能会让有心上前帮忙的人退却。然而，即便有这些“前车之鉴”，张宇恒同学依然没有退缩，没有旁观，没有绕开，没有展现出冷漠的一面，而是第一时间上前施救，其助人的善意和勇气着实令人敬佩。张宇恒同学不仅敢救、愿救，还能救、会救。他先是仔细观察老人的情况，然后冷静地使用胸外按压法帮老人进行心肺复苏，清理老人的口鼻异物。在此过程中，张宇恒还从老人身上寻找降压药品，并先

东莞日报·东莞Plus传递东莞好声音，传播社会正能量教育改革推进的浪潮中，新的理念和新兴幼儿园如雨后春笋般涌现，但总有一些“老字号”幼儿园还能坚持初衷，却又保持活力，靠的是什么？幼儿园“卷”服务的当下，在“有个地方能让孩子玩玩”“有人能帮忙看管住孩子”“孩子能吃饱、穿暖”之外，还有什么是更为重要的？时光里藏着答案。近日迎来建园100周年的石龙镇中心幼儿园，一个个幼儿从这里成长、走向社会，一位位老师在这里感知爱、学会爱、传递爱。这份坚守告诉我们，唯有爱可抵岁月漫长。从幼稚班到幼儿园，长长的路慢慢走石龙中心幼儿园的起源，是一段充满情怀的教育历程。故事始于1925年，在当时石龙镇的私塾中，一个看似平凡却又意义非凡的 “幼稚班” 悄然诞生。该私塾由石龙棉花会值理人罗锦堂在1921年创立，后由女儿罗宽容接管，并将其更名为石龙女子职业学校。在这里，罗宽容开设了幼稚班，开启了石龙幼儿教育的最初篇章。在那个物资匮乏、观念相对保守的年代，这一举措无疑是具有前瞻性和开创性的。历史的车轮滚滚向前，新中国的成立为各行各业注入了蓬勃发展的新动力，石龙镇的幼儿教育事业也迎来了全新的变革与机遇。1950年初，镇政府

——记湖南农业大学农学院刘忠松教授团队 来源：科技日报原标题：油菜地里的春节“留守人”1月12日，湖南长沙，又一个温暖的冬日。湖南农业大学“农业农村部湖南油菜综合科研试验基地”100亩油菜地里，一棵棵植株沐浴在阳光下，焕发着勃勃生机。湖南农业大学农学院刘忠松教授和他团队的成员们，正在地里忙碌。防“冬暖花开”，春节“不打烊”气象预报显示，尽管今年春运期间湖南省气温整体偏高，但春节前后或迎来大降温，湘中以北地区甚至会有阶段性低温雨雪天气。“冬天持续的较高温，容易导致播种早的早熟油菜品种抽薹开花。抽薹开花的油菜不抗冻，一旦在较高温天气后紧接着遇到连续雨雪冰冻天气，很可能造成减产，甚至收成寥寥。”刘忠松一边仔细观察并记录地里油菜材料的情况，一边告诉科技日报记者，“我们要随时做好应对的准备！”来到团队的实验室，记者看到了在控温控湿“空调房”里茁壮成长的植株。科研人员告诉记者，春节期间用电负荷较高，容易出现突然断电或仪器设备发生温控故障等情况，如果不能及时解决，这些住在“空调房”里的珍贵油菜试验材料就可能报废。“春节是出风险最高的时期。2024年除夕，刘教授就和另外一位老师一起‘抢救’了

南歌子 教育本色 毛泽东：山下旌旗在望，山头鼓角相闻。敌军围困万千重，我自岿然不动。苏东坡：遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。王阳明：世以不得第为耻，吾以不得第动心为耻。宫本武藏：心如磐石。还有，《世说新语·雅量》中描述的那些人。……我以为，上面这些人或者这些人所描述的，就是具有稳定内核的人。小时候看课外书，特别羡慕这些人内心淡定、处变不惊。教育，其实就是要帮孩子打造这样一个稳定的内核，而不是动不动就焦虑，动不动就接受不了，仿佛温室弱苗。一内核，是事物的中心、本质。对于一个人来说，内核就是他的内在力量、信念和价值观。一个拥有稳定内核的人，无论外界环境如何变化，都能保持内心的平静与坚定，从容面对生活的挑战。培养自信心自信心是内核的重要组成部分。我们要鼓励孩子多尝试、多探索，让他们在实践中发现自己的优点和潜力。还要多欣赏孩子的努力和进步，给予他们及时的肯定和鼓励。这样，孩子就能逐渐建立起自信心，相信自己能够面对各种挑战。三建立安全感安全感是稳定内核的基石。一个缺乏安全感的孩子，往往容易焦虑、不安，难以专注于学习和生活。家和万事兴。因此，

教师博览 生命本来没有名字，每个孩子都是独特的，独一无二的，各有各的长处，各有各的不足。且不说别的，单是加德纳的多元智能理论对教育工作者而言，不仅不陌生，且深知其科学价值。中小学生对幸福的要求应该说是不高的。他们只要感到自己做的事有意义，有成就感，受到尊重，得到肯定，就会身心愉悦、舒服痛快、幸福温暖。一言以蔽之，成为“不一般”的人，有权有势有钱，当然也就有“幸福”。以明日虚幻的所谓幸福给今日的学生不断加压，逼迫学生作出现实的付出，这种得不偿失还不仅仅是时间叠加、载重数量的机械运算，丢失的更是花样年华的好奇、快乐，青涩少年的美梦、猎奇，人生最美好的青春年华的壮志豪情与无限活力。以巨大的勇气拆除分数的桎梏，废除教育孩子习以为常的语言霸权，遵循孩子身心健康发展的规律，因材施教，积极引导，幸福就会不期而遇：头顶上是湛蓝的天空，周围是鸟语花香。——于漪01让孩子真切地感受到幸福幸福是什么？可能千人千理解，万人万体会。它既看不见，摸不着，但又切切实实地存在于人的身上、人的心中。古往今来，志士仁人把“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”作为无上幸福，这就把幸福提升到人生的意义与价值的高度来体验

中国教育干部网络学院如果我们不走进学生的内心世界，不与学生的灵魂面对面，我们就无法给予学生最真实的教育。本文，与你分享华东师范大学第二附属中学校长周彬的思考与观点。逃离了学生，逃离了学生的心灵，逃离了属于学生自己的世界，我们给予学生的教育，就只是一个没有生机与活力的知识的世界，就只是一个充满表演与作秀的世界。1教师的成就感从哪里来？今天当教师，成就感是越来越少了。当整个社会财富在增加的同时，教师的相对收入可能在不断下降，尽管这个职业的稳定性是高的，但整个社会的快速发展，早就让流动性的好处得到全面的张扬，稳定性的益处只能在社会慢速发展中才能够彰显。当整个社会变得越来越多姿多彩时，学生的思想与行为也变得越来越富有个性，甚至变得越来越任性，不要说让教师去教育这些个性张扬的学生，就连去接受他们，都变得越来越艰难。一方面，是教师的相对经济地位在下降；另一方面，是教师的职业影响力在相对下降。在双重压力下，留给教师的话语权，一是抱怨教师这个职业的苦难，二是抱怨学校管理的愚笨。可是，所有的抱怨都换不回一点点的成就感，只会让自己越发的可怜自己，越发的同情自己，越发的让自己把自己封闭起来，用封闭与冷漠来保

德国教育家海灵格博士曾指出：“维持我们家庭关系的不是爱和血缘，而是一些隐藏着的、不易被意识或察觉到的动力在操控着家庭成员之间的关系。”他把这种动力称为“序位”。当家庭里的每个人都处于正确的序位上，所有成员都能感觉到温暖与幸福。如果有人处于错误的位置，则会对整个家庭造成破坏性的影响。01前段时间，南京的一所学校门口，发生了一件令人无比愤怒的事情。一个男孩，当着同学、家长的面，把妈妈骑在身下暴打。打了几拳之后，男孩站起来，用手掐住妈妈的脖子，不停地摇晃。一位路人实在看不下去了，走上前制止：孩子怎么能打妈妈，不能这样。男孩一边挣扎，一边喊道：我就打我妈，你凭什么管我？才十岁出头的孩子，怎么就变成了无法无天、目中无人的小恶魔？答案就藏在下面这位知情人士的爆料里。据网友介绍，这个孩子之所以变得如此蛮狠，跟奶奶脱不了干系。在家里，妈妈想管教孩子，奶奶就护着孙子，导致孩子根本不把妈妈放在眼里。我相信如今很多家庭都面临着这样一种情形：只要老人在身边，父母就别想批评教育孩子。不管对错只要孩子哭了，老人就站出来干涉。孩子背后有人撑腰，就会助长他的骄纵之气，这也就是很多孩子变蛮横、自私的根本原因。电视剧《虎

俄国著名作家托尔斯泰曾说过这样一句至理名言：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”家，是一个人成长的摇篮，其环境和氛围对每个人的成长都有着深远影响。人这一辈子，谁都希望能拥有幸福美满的家庭，将日子过得蒸蒸日上。一个走上坡路的家庭，终会成为家人最坚强的后盾，最温暖的依靠。然而，家庭中若出现以下征兆，那就预示着要走下坡路了，一定要及时醒悟！01家人关系不睦知乎上有个热门话题：“要想家庭越来越好，有什么秘诀？”其中有个高赞回答：“家庭兴旺最重要的前提，就是确保家庭和睦。”在一个家庭中，彼此间没有了和谐，人心就会散，感情也会越来越凉薄。若是家人间关系不睦，明里暗里矛盾重重，这样的家庭很容易走下坡路。明朝正德年间，曾发生一起让人匪夷所思的命案，货郎李维方于家中死亡。李母一口咬定是儿媳与人有染合谋杀害儿子，恳求县老爷为儿子伸冤。仵作在验尸后发现，李维方脖颈折断，面部沾有泥土，身体无其他伤痕。经过一番走访和调查，这件命案的来龙去脉也逐渐浮出水面。李母为人跋扈，儿媳王氏过门不久，她便对儿媳看不上眼，处处针对。生活中，她经常与儿媳发生口角，逢人便说儿媳的不是，说王氏不孝。而儿媳本就是孝顺之人

波兰作家莱蒙特说：一切事物都是有顺序的，如果没有顺序，那就会出错。生活中，有些家庭越折腾，日子越不顺，越挣扎，生活越惨淡。归根结底，是搞错了顺序，过反了日子。学会捋清顺序，家庭才会走向兴旺。01错序：工作放在第一位，孩子放在第二位。董卿在《开学第一课》里，有段话让我印象深刻：“在教育孩子的时候，你选择了赚钱，不去管教孩子。等孩子长大了，你辛辛苦苦挣一辈子的钱，都抵不过他败家一年。”孩子成长道路上缺席的父母，最后都会付出惨痛的代价。作家苏心认识一对夫妻，二人合力经营着一家公司，拥有千万资产，过着外人艳羡的生活。可家家都有本难念的经，提起孩子，夫妻俩是一筹莫展。儿子小的时候，为了不影响他们工作，夫妻俩给孩子买了游戏机让他在一旁玩。孩子长大一点后，夫妻俩忙着拓展公司业务，索性把儿子送到了寄宿学校。因为从小缺乏应有的约束和管教，孩子沉迷上了打游戏，十三岁就辍学了。他们软硬兼施，讲了很多道理，孩子说了一句“你们小时候都不管我，现在凭什么管我”，让他们顿时语塞。有位名人说过，一个人事业上再大的成功，也弥补不了教育子女失败的缺憾。 教育好自己的孩子，不只是老师的事，更是你这辈子最重要的事业

陕西先锋有位作家曾说：“一个美满的家庭，涌出宁谧和安慰，使人怡情悦性。”你对家庭的每一次投入，都会在未来得到反馈。劲往一处使 俗话说：“家有一心，有钱买金；家有二心，无钱买针。”家的幸福，取决于家庭当中的每一个人。一家人心往一处想，劲往一处使，才能让这个家越过越好。如果有一个人发光，也许可以照亮整个家庭的现状；一群人发光，才能够照亮整个家庭的未来。同一屋檐下，每个成员都齐心协力为家庭添砖加瓦，这个家才能日益昌盛。互相懂感恩 哪怕亲密如家人，也不要忘记了感恩。在家庭中，感恩不仅是对过去的肯定，也是对未来的期待。家是爱的传递站，每一份感恩都是对家人爱的回应。多念对方的好，少想别人的错，感情才能更加醇厚。让我们用一颗感恩的心，去感受家人的每一个微笑、每一次拥抱、每一次无私的奉献。常怀感恩之心，日子才会越过越和美。初心永不忘 真正的家庭繁荣，不是靠堆砌物质和追求虚名来衡量的。它深藏在每日平淡生活中，源自于家庭成员内心的平和与满足，蕴含在每个家庭成员的努力和贡献之中。不忘初心，意味着这个家庭不迷失在物质的追求中，不沉溺于名利的诱惑里。只要每个成员都能守住初心、脚踏实