“是山不言自高，成海勿论波涛。看重节操似五岳，名利轻如鸿毛。厚德廉俭勤劳，出游喜获芳草，万卷古今惜昏晓，福国惠民记牢。”这是一首名为“示儿孙”的《西江月》词作。是我父亲依据自己的人生阅历与体悟，为励志毛氏后人而写下的《家训》，多少年来我们一直将此词作奉为人生立世的座右铭。我祖上乃平民布衣，书香门第。因祖父母早亡，父亲年幼孤苦无依，他的一位堂伯收养了他。我的这位好心堂祖父曾在私塾中任教，见我父亲好学且聪颖过人，就一直带在私塾里读书习文，使我父亲从小得以有饱学之机。后来堂祖父病逝，父亲便远走他乡谋生，曾受雇于书店帮店家卖书。这一职业让他养成一生酷爱书籍，他卖书、看书、买书、藏书，日积月累，家中存书无数。“文革”时破“四旧”被抄、自焚、出借、遗失，使不计其数的藏书所剩无几。从青少年至今，我一直把父亲所剩藏书，视为是最好的精神食粮。诸如《诗经》《论语》《千字文》《三字经》《弟子规》等中华五千年传至当今的传统文化瑰宝，滋养了包括我自己在内的毛氏后人。它使我们从中获取修身、自律、和睦家人以及上晓天文下通地理的知识储备。令我深感遗憾的是家父在我未满两岁时不幸因病离世。他留下仅有五十字的《西江月·示儿孙》词作，当年少小不懂其中意，如今读懂已成词中人。其字里行间无不流露出父亲对儿孙们所寄予的殷切期望。他期望儿孙们成为“高山”，“一览众山小”也不言自高。无非让儿孙做人应谦诚。他期望儿孙成为“大海”，海宽方能涌起波涛，但亦不必张扬。他认为一个人处世，名声、节操当重比五座名山(即中岳嵩山，东西岳为泰、华二山，南、北岳为衡、恒二山)，而把名利当看得要比鸿毛还轻。他告诫子孙要充分利用晨晓与黄昏读书破万卷，方能心胸宽敞；行万里路才能见多识广，出游十步遇芳香。从阅人之中习人之长，在阅物中知我华夏位于何方？做为国之子民，做到厚德、廉俭、勤劳，才能积极进取，只有牢记“上匡国，下利民”，才能更好地立足于世。谨遵父亲《家训》中的教诲，数十年中我在教育界勤奋工作之余，每日晨昏始终未忘多读书，读好书。努力为自己累积储存知识，做到“脑中有存藏”，方能下笔“腹内有华章”，不断摒弃“书到用时方恨少”之窘，行万里路，让我拓宽了眼界的广度，心灵的宽度，见识的厚度。这些年里我曾先后游历过京城八达岭、居庸关与山海关的万里长城，感悟到我华夏古贤为防御外敌兴修万里长城所赋予后世以智慧与贡献。游历古都西安，看到“贞观之治”后的盛唐景象，从而加深了对现时我党改革开放四十年后对祖国带来日新月异变化之影响的理解。游历苏杭二州，让我感受到西湖的自然风光以及拙政园、虎丘山等古时建筑的美轮美奂，姑苏不愧为“人间天堂”，我华夏真乃是地大物博。尤其是大上海，那是我所敬爱与忠诚的中国共产党的诞生地。去那里我曾瞻仰过“一大”圣地，愈加深切地感受到历史和人民大众之所以选择中国共产党，她的确有着过人之处。她经过艰苦卓绝的斗争，历经二十八年终于建成由人民当家作主的中华人民共和国。我们的党，也成为全国的执政党。当年包括我们家在内缺衣少食的平民百姓，勿庸置疑，怎么能不从骨子里拥护热爱伟大光荣正确的中国共产党呢？“吃水不忘打井人”，我的家庭世世代代忘不了共产党的恩德。有人说，家是最小国，国是最大家，无国便无家。所以，人人都要爱中华。这就是我父亲在《家训》中为什么强调要求每个毛氏子孙要牢记“福国惠民”的道理。勿忘党恩，努力做利国利民之事，是我毛氏人家的家国情怀。如果说我的父亲以诗书传家，写词作赋启迪毛氏子孙修身励志做国家栋梁之才，那么，我的母亲则是我们传承清廉家风的最好榜样。以母亲为范，不单单是她给予我生命，我更敬仰她的刚强自立、勤劳善良。她对内节俭持家精打细算，对外却乐于助人从不吝啬。父亲病逝时她年仅四十，便独自居孀撑起超载的家庭命运之船，以她闺中学得的织技将我兄妹四人抚养长大，我钦佩母亲的自立自强。在她有生之年对我的说教与行为感染下，我体悟到自立是对个人生命应有积极负责的态度，自强要靠自己的努力做生活的拓荒者而不去依赖别人。当年母亲为生活所迫有太多的艰辛，但她从不挂在脸上。记得我在师范读书每当离家前夜母亲都在灯下为我准备行囊，那瘦弱的身躯，憔悴的面容，缕缕的白发……我的泪水总是悄悄流过面颊，有时忍不住表露报答于她。可母亲总是开导我：“妈让你多读书就是让你学好本领将来能为国家做事。多读书也是为了让你知礼义，要先国后家”。她还不止一次用切身所为鼓励我女人也要做大事，“九·一八”日寇侵华她夜半为八路军抗敌带过路；为“辽沈战役”将士连夜赶做过数双军鞋；为抗美援朝负伤回国养伤暂住我家的伤病员煎药熬汤，是我童年亲眼所见。她会裁衣，不管多忙，有求者来之不拒。母亲的所有善举，她的无畏、无私、“无我”，总是潜移默化影响我的人生，是最好的家教。我在她的教诲下实现了入队、入团、入党的人生“三愿”。我的母亲出身贫苦，虽没进过学堂，但她识字，家中的藏书诸如《三字经》《百家姓》她诵读如流。经常用浅显的道理对我们进行教育。现在想来真是往事悠悠，但并非都如烟云般般消逝。还记得童年时母亲曾用“融四岁，能让梨”《三字经》中的经典故事教育我要与兄姊们分享食物。她反对暴殄天物，常常告诫我们，惜衣有衣，惜食有食。“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。记得在我念小学时每当写作业，母亲总是叮嘱我不要浪费纸张，要“一纸三用”，先写铅笔字，再写钢笔字，三写墨笔字。母亲的告诫与引导，使一种具有节俭精神的美德，似甘霖如雨露般滋润了我的心田，这种节俭节约不浪费的理念渗入了我的骨髓由来已久，早已成为一种自然的生活习惯。直至现在，在我的价值观中依然存在只买对的，不买贵的。方志敏烈士曾说：“清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方”。“俭以养德”，“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。当即将迎来党史百年之时，我作为一名共产党员，决心保持清正，要与习近平同志为核心的党中央保持高度一致。为此，我特意填写了一首《卜算子·表衷情》以献给我们党的百年华诞:传承好家风，《父训》记心中。不忘初心铭使命，为国献忠诚。向党表衷情，奋斗我余生。伟业百年今更胜，戳力中华梦。来源：廉洁海淀

9月23日-24日，由中国智慧工程研究会家校社共育指导工作委员会和中国企业网•经济文化联合主办的以“宣传《家庭教育促进法》，助力伟大复兴中国梦”为主题的第七场“新时代家庭家教家风”全国公益巡讲活动在湖南岳阳举行。来自全国各地优秀传统文化专家、教授和岳阳相关企事业单位、院校师生、广大家庭成员及志愿者现场参加了活动，各地数十家单位及团体以直播分会场形式线上收看了宣讲。▲广东省湛江市坡头区南油五区谦德公益读书会 ▲贵州省六盘水盘州市智善国学书院中国智慧工程研究会家校社共育指导工作委员会副秘书长田易生在致辞中表示：举办“新时代家庭家教家风”全国公益巡讲活动，旨在宣传推进《家庭教育促进法》实施，引导全社会注重家庭家教家风建设，坚定立德树人理念，培养社会主义事业的建设者和接班人，助力伟大复兴中国梦早日实现。嘉宾代表岳阳市路桥公司三分公司原党支部书记袁力克在讲话中强调，家庭教育要从娃娃抓起，父母是孩子的第一任老师，希望与会者以此次学习为契机，认真听讲，掌握家庭教育正确的理念和方法，帮助孩子扣好人生第一粒扣子，共同为推动新时代家庭家教家风建设贡献一份力量。中国智慧工程研究会家校社共育指导工作委员会理事长、中国企业网•经济文化主编康金胜，山西天元集团和天元书院创始人、全国劳动模范李景春，中国智慧工程研究会家校社共育指导工作委员会副秘书长、北京大学特聘研究员、客座教授田易生 ，中国智慧工程研究会家校社共育指导工作委员会副秘书长、高级家庭教育指导师苏艳平，中国家庭教育推动者、幸福婚姻研究专家石超，中国智慧工程研究会家校社共育指导工作委员会理事宋丽娜等传统文化专家、教育工作者分别作了主题演讲。▲石超作题为《做觉知父母 育本真少年》主题演讲专家们用生动幽默的语言，结合古今家风家训典故和多年传统家庭教育经验、践行中华优秀传统文化的心得感悟，从家庭、学校、社会多个层面，列举大量成功实例，阐述了家庭教育的关键要从自身做起，从家庭做起，学习中华优秀传统文化智慧，坚定文化自信，建立和谐家庭，传承优良家风。高级家庭教育指导师陈艳庆就“抑郁症的孩子是如何教好的”接受了康金胜老师的采访，分享教学经验和心得；十五岁女孩岳佳仪接受苏艳平老师的采访，分享自己9岁开始接受传统文化教育的成长改变；他们的分享令参会者大为感动，深受启发。现场观众通过上台分享和接受采访的形式，表达了参加此次活动的巨大收获；线上观众通过留言方式，表达了听讲受益的心声。大家纷纷表示，宣讲内容就像及时雨，如醍醐灌顶，震撼人心，触动心灵，受益匪浅，备受鼓舞，今后会更加重视家庭教育，不断加强自身学习，做好示范榜样，并对建立和谐家庭、育子成才充满信心。活动最后，主办方中国智慧工程研究会家校社共育指导工作委员会为感谢湖南岳阳有关单位和各地分会场对巡讲活动及家庭教育推广给予的大力支持和积极参与，特授予湖南省岳阳市素食文化促进会、岳阳市华容县明德孝廉文化传播中心、岳阳市风月田园生态休闲度假村等十家单位为理事单位， 授予岳阳市风月田园生态休闲度假村、岳阳市童话托管服务有限公司为家校社共育实践基地。理事长康金胜、副秘书长田易生、苏艳平现场为上述单位授牌，并为做出突出贡献的单位负责人及爱心人士颁发理事聘书。▲活动合影留念本次活动由北京泰美泉科技有限公司和北京人文和谐文化传媒有限公司‍承办。据悉，“新时代家庭家教家风”全国公益巡讲活动自2021年10月在北京启动至今，已成功在北京、深圳、广州和昆明等地举办，获得广泛关注和赞誉，产生了良好的社会影响，活动将在河南、辽宁、山东等地继续举办，计划每月在全国各地举办一场。承办电话付老师：13671278832（同微信）     欢迎广泛转发！

致大家的一封信各位老师，大家好！欢迎各位老师参加由中国智慧工程研究会家校社共育指导工作委员会开设的家庭教育指导师公益学习群！本群成立的意义是为真正想要学习家庭教育指导师课程，但是因疫情、家庭、工作等原因无法参加我们开办的线下课程的各位老师提供的学习平台。我们家校社育工委的所有老师们都是义务工作者，我们的愿望是弘扬和推广中华优秀的传统家庭教育，所以非常希望能够把我们所有的时间、精力和能力都奉献给真正想要学习的人。因此设有群规如下，希望进群的老师，提前阅读，如不能完成群规，将随时被请出学习群。希望大家仔细阅读，这也决定了大家是否能够在群里长时间的学习，真正能够坚持到底，能够做到一门深入、长时薰修的人才能够得到最终、最大、最厚的利益！！！群规1.进群后，请首先修改群昵称为：姓名+地区；2.添加群管理员微信，有助于管理员更好的为大家服务；3.本群仅用于学习家庭教育指导师的课程，所以严禁在群内发任何视频、链接、图片等，大家只能参与学习，群信息等将由群管理员统一发布。*此群规为进群后24小时必做内容，逾期未做到者，将被请出学习群。《大学》有言：格物、致知、诚意、正心，修身、齐家、治国、平天下。这句经典告诉我们：我们想要齐家治国平天下，一定要从修身开始做起。所以我们想要做好家庭教育指导师，能够真正解决家庭问题，促进家庭和睦，一定是先从自身修身做起。我们家校社育工委为大家安排的课程主要包括六个部分。课程第一部分是关于我们中国智慧工程研究会家校社共育指导工作委员会以及我们康理事长（康老师）的简介，加深对我们的了解。第二部分是康老师的个人访谈录。主要围绕“国人应增强民族自信心”开展。我们为什么要从中华优秀的传统文化中展开家庭教育指导师的课程？为什么不采用西方的心理学和教育学？康老师的访谈将为我们树立极大的民族自信心！第三部分是康老师的传统文化教学实录，是康老师运用传统文化的智慧使人心向善的真实案例。回顾康老师教学十余年，曾用传统文化的智慧，让曾想要持刀行凶者放下屠刀，让无恶不作的坏人七天回头，让不在乎父母死活的上访告状者不再上访，让叛逆的孩子发生改变等等，这些不可思议的教学案例，更加生起我们对传统文化教育的信心！第四部分，是关于家庭教育指导师的基本认知。由家校社育工委的康理事长为我们讲解，主要围绕《为什么要学习家庭教育指导师？》《家庭教育指导师应该具备什么样的品德和能力？》等方面。这一部分内容我们将对家庭教育指导师有一个从传统文化角度看待的全新的认识。第五部分是关于教孩子的学问。主要内容围绕“父母如何教孩子？”“传统文化老师如何教孩子？”等方面，通过真实的案例，不仅让大家升起“传统文化是教得好孩子的”信心，我们从中也能够学到如何教育孩子的理论和方法。最后一部分是我们的经典学习，也是我们公益学习群最核心的内容，由我们的康理事长及王副理事长主讲。包括《弟子规》、《了凡四训》、《心相篇》等，老师的讲课会让我们真正明白，这些经典绝不是高高在上的理论，而是契合我们生活实际，能够让我们运用到生活中解决所有家庭问题的良方！我们在家里学习，没有人监督，很容易懈怠，所以为了督促大家认真学习，我们每天都会有要求完成作业。我们并非不通情理，如有特殊情况，不能完成作业，一定提前请假，不得无故旷课。因为这样的学习才是有恭敬心的学习，一分诚敬得一分利益，我们对课堂的尊重，才能够让我们真正从古圣先贤的经典中汲取养分，拥有能够解决家庭教育问题的智慧。作业1.现阶段读诵作业为：每天读诵一遍《一日常规》，“一日”是每天，“常”是恒常，也就是永恒不变的意思。“一日常规”的意思就是我们做人每天恒常要守的规矩，也就是我们做人应该有的样子。我们想要成为家庭教育指导师，或者说我们想要具备家庭教育指导师的能力，就要从日常行为做起，所谓正己化人。要求：请大家用手机自带的录音软件，录读诵，并修改名称发到本群，参与接龙。2.每周至少提交一份学习心得发送到本群，截止日期为每周日。通过大家写的学习心得，我们能够了解到大家这一周的学习状况，可以及时调整学习方向。最重要的，还是大家自己得利益，因为写学习心得的过程是对所学内容巩固复习的过程，也是督促我们在生活中力行，以此加深对学习内容的理解，这是必不可少的。在这里感恩大家的支持与理解！我们建群的目的并不是网罗人脉，我们想致力于将此群打造成真正具有良好学习氛围的学习平台，并会发布家校社育工委的线下学习班、活动等，希望各位进群的老师提前知晓！扫码加管理员微信进入公益课堂《家庭教育公益班》长期招生壹培训机构中国智慧工程研究会家校社共育指导工作委员会（国务院批准、民政部登记、教育部主管）贰开班时间每月开办两期（1日—7日、16日—22日）叁学习形式线下封闭式学习肆学习地点北京伍您的家庭是否存在如下问题夫妻问题：①夫妻忠诚度、信任度下降②工作忙，沟通少，矛盾加深③男弱女强，家庭失和教子问题：①对待孩子过于严厉或者过分唠叨②无节制的溺爱让孩子无能③对孩子教育不上心、不尽心、不会管、管太多、不舍得管④婚姻破裂给孩子身心带来的伤害陆教学特点①以中华优秀传统文化为理论依据②以传统家训、家教、家规为教学内容③以《家庭教育促进法》为教学标准④以适应现代家庭、学校、社会的实际情况，人们的心理需求开展相应的课程⑤具有十多年传统教育办学经验的名师授课柒您将获得①有能力解决各类家庭教育问题②提升自身的道德修养③使自己身心和谐，培养积极心态④提高生活质量和工作效率捌其他①每期限额20人，可预约报名②只需缴纳食宿费用③年龄范围：20-60周岁报名咨询电话宋老师：15210015229（同微信）

国有国风，家有家风。家风是一种看不见的精神风貌，摸不着的风尚习气，以一种隐性的形态，存在于家庭的日常生活之中，家庭成员的一举手、一投足，无不体现出这样一种习性，这就是家风。我生活在一个很普通的家庭，祖祖辈辈似乎没出过什么显赫的人物，当然也就没有形成正规的家谱、家训、家风之类的“章程”。但我隐隐约约感受到，有三个词语已悄悄融入我家每一个人的骨血，那就是：尊老爱幼，勤俭节约，诚实守信。从小爸爸妈妈就身体力行教育我要尊老爱幼，践行着中华民族的传统美德。我的爸爸排行最小，奶奶一直和我们一起生活。记得有一年秋天，八十多岁的奶奶不小心从椅子上摔下来，大腿骨折了。爸爸急坏了，带着奶奶往返医院数次，最后医生在奶奶的膝盖处穿了钢钉，奶奶在床上躺了整整三个月。这三个月内，爸爸一心一意地照顾奶奶，毫无怨言，既细心又周到。我看在眼里，心想等我长大，一定要像他们一样对爸爸妈妈好。现在，我也一样教育我的孩子要尊老爱幼，出门回家先跟家人打招呼，对弟弟妹妹也是关爱有加。从小妈妈就教育我要节约粮食，每一粒米都来之不易。妈妈做饭时，会根据吃饭人数和食量来准备，每次做的饭菜都刚刚好，避免浪费。妈妈还教育我，家里的水龙头用完一定要关紧，电视不看后及时关上，人走关灯等。勤俭节约是中华民族的传统美德，在我家也得到了传承。现在，我的孩子吃饭绝不会剩一粒米，铅笔很短了还坚持要用，早晨还会提醒我拔掉不用的插座，节约用电。我的爸爸是诚实守信的典范。记得有一次，天空乌云密布，转眼之间大雨倾盆而下，可爸爸早就答应帮别人家的忙。看着这么大的雨，我说：“您别去了，这大风大雨的出去容易生病。”爸爸却坚决地说：“那怎么行？既然答应了人家就必须去。”爸爸还是去帮忙了，可后来爸爸却感冒了，卧床好几天。这就是我诚实守信的爸爸。我现在工作也最注重诚实守信，说到做到，包括对待我的孩子。前几天，我儿子的U型磁铁被我摔坏了，我非常抱歉地说：“对不起，我再赔你一个吧。”尽管他说不用了，可我一定要买一个还给他。正如他的语文课本里提到的“与朋友交，言而有信”。他也特别注重诚实守信，答应同学的事就一定会做。我的家风当然不止这些，善良、宽容、勤劳……这些好的家风无时无刻不影响着我，陪伴着我，为我的人生奠定了坚实的基础。在家风的影响下，我从无知的孩童长成了尊老爱幼、勤俭节约、诚实守信的青年人。我要把这些好的家风传承和传递下去，让我们的家庭和社会更加和谐、美好！随着时代的进步，家风传承内容也会与时俱进，比如保护环境、低碳生活、生态文明建设等，为社会的进步增添一份遵守，同时也使美好的家风获得新的发展空间。来源：廉洁海淀

家风是什么？我们祖国的家风是什么？那就是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。这24个字就是我们大家的家风。家风是一个国家兴旺发达的根本，家风是一个社会长治久安的基础。家风是一个家庭幸福的见证。家风是一家的道德标准，它如同粮食一般，是一个家庭必不可少的成分。下面就来说说我们家的家风。我出生在一个教师家庭。父母都是教师，他们都是在21岁那一年走上了教师的岗位。这一干就是一辈子，从来没有换过工作。先来说说我的父亲。我的父亲一生热爱教育事业，教书育人，他经常教育我们要认认真真教书，老老实实做人。他是这样说的，也是这样做的。在我的记忆中：父亲是那么斯文，他勤奋、真诚、善良。父亲一生都默默无闻，平平常常。他没有做过什么惊天动地的大事儿，但是他的一生都是在认认真真工作，老老实实做人，为我们树立了学习榜样。父亲生前是教育局局长，但是他无论对谁都是一视同仁，从不滥用职权或收取别人的贿赂。记得有一次，有人给我家送了个大猪头，说是自家杀的猪，送给你们尝尝，也表示对局长的感谢。父亲回来听了我们的介绍，他当即立断，说我们不能随便要别人的东西，马上送回去！说着他提起猪头就给退了回去。事后我们才知道原来那个人刚提拔为校长，是来表示感谢的。当时我们几个孩子很不理解，认为父亲太不近人情啦！其实这种事在我家经常发生，最后就连我们见到有人来送礼，我们也会像父亲那样，坚决不收！父亲不但对外人这样，对我们的要求也是非常严格。比如：在我的入党的问题上，当时我刚从农场转回县城学校工作，我父亲就对校长说，十年内不能发展我入党和当先进。其实这件事儿当时我不知道，是连续三年评选先进我都满票，但就是不能当选，入党积极分子多年也不发展。后来是学校的老教师们找到校长理论，校长才说了实情，说是我父亲有话要让我好好工作，十年后才能发展。最后是在老教师们的强烈要求下，我才当上了先进工作者和入了党。事后我父亲和我谈话说，爸爸是希望你能认认真真教书，老老实实做人，做一个优秀的人民教师。还有一件事儿，那就是我爱人当时在教师进修学校工作。当时涨工资是有名额的。记得是给他们学校五个指标，可是却评出了6个人，他们的校长就拿着这个表找到我父亲，问怎么办？我父亲看到表上有我爱人的名字，二话不说，一笔勾掉。我爱人很不理解，他说我是凭能力得到的，为什么把我拿掉。我不但没有沾着您的光，还做了垫背的。我父亲对他说，谁让你是我的女婿了，不拿你拿谁呀？这就是我两袖清风，一身正气的父亲。2004年父亲因病去世，当时县里给他开了追悼会。在他的悼词中写道：父亲一生清白，两袖清风。一生忠于党的教育事业，是一个光明磊落的人，是党的好干部。父亲是我们一生学习的榜样！父亲是我们人生中不可撼动的高山和大树！再说说我的母亲。我母亲是一位有着30多年教龄的小学教师，是省市县的先进工作者。她的学生遍布祖国各地。每到年节都会收到学生和家长的问候，是学生和家长心目中的好老师。她默默无闻，不求回报；她本本分分，坦坦荡荡；她踏踏实实，真心教学；她热爱每一名学生，视学生为自己的孩子。我非常崇拜我的母亲，在我眼里她既是严师又是慈母。母亲的一生，是坚强的一生，乐观的一生，奋斗的一生和勤劳的一生。因受母亲的影响，使我从小就产生了“长大以后我也要当教师”的美好愿望和决心。多年后，我终于成为一名光荣的人民教师，在工作中我以母亲为榜样，认真教书育人，做到为人师表。我还记得当我被评为“黑龙江省特级教师”这一喜讯传到母亲那里时，她高兴地说：“你比妈妈做得好，没有给妈妈丢人，但要永远记住，一辈子都要认认真真教书，老老实实做人才行呀！”教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。家是我们成长的地方，是孩子成长的土壤，好的习惯主要是家里培养，因为我们从小就与父母生活在一起，他们的一言一行我们都耳濡目染，他们言传身教，互敬互爱和自我约束的精神，都为我们树立了学习榜样。父母是根，孩子是叶，父母是我们人生中的第一任老师，虽然现在父母都离开了我们，除了不断地怀念，我们也像他们那样，用我们的实际行动来教育我们的后代，让他们永远牢记，一辈子都要认认真真工作，老老实实做人。好家风不是靠说，也不是靠吹的，而是靠家人以身作则，言传身教，潜移默化，薪火相传的。愿我们的家风，一代一代沿袭下去，代代相传。让我们的子孙后代永远继承和发扬我们的家风，与时俱进，助力中国国风变得更加纯正，聚力中华民族的伟大复兴和中国梦早日实现！来源：廉洁海淀

“国有国法，家有家规；无以规矩，不成方圆”。到底什么才能称得上是家规家训呢？20多年前，我以儿媳的身份来到杨家，为人妻为人母，在二十多年的时光里，在杨家经历了诸多的变化与成长，感受最深的是，公公常说的“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”。每当遇到困难时，总会想起这句话，也正是这句话激励着我们和孩子自立、自强、自信，我想这就是杨家家训吧。每个人的人生轨迹在时间的长河中都是微不足道的，对于我们自身而言，最重要的在于有没有努力过、奋斗过，在困难面前有没有退缩过、拼搏过。我的爱人是一位工程师，在他的领域里一干就是几十年，经常加班加点，干好每一项工程。记得几年前，他利用业余时间，学习专业知识，取得高级技师资格的时候。毕竟放下课本多年，一旦拿起多少有些畏惧，学习过程中的困难可谓难以言表，在大量的背诵和实操题面前，他反复地推敲加强记忆，并找专业老师请教，他总会自言自语：“困难像弹簧……”，自己鼓励自己，只有从内心想学、有强大的动力和坚持的信念才能够成功，经过努力终于得偿所愿，不仅获评高级技师，还成为一名专业讲师。人生，时常与困难并重，无法避免。如何面对困难，是决定我们与成功间的距离。没有人愿意吃苦，但吃苦却是通往成功的唯一捷径，不吃苦哪有甜。在女儿求学的道路上，我总在努力地鞭策她、陪伴她、鼓励她，不错过她的每一份成长。我们是母女更是朋友，在生活上给她细致入微的照顾，在精神上给她适时正当的鼓励。记得在她青春期时，情绪波动很大，不愿意多说话。特别是面临中考时，由于课业量及难度的加大，成绩不如人意，与其抱怨着急，不如想办法以实际行动来应对。她准备上补习班补上，拿到大量的题库，反复多次的练习。晚上她困了就睡，早上四五点起来再做，遇到困难时她也会念叨着：“困难像弹簧……”，慢慢地她发现，只有自己改变了，发自内心的要学好，才能够取得想要的成绩。虽然青春期对她影响很大，但后期的努力培养了她遇到困难，不怕困难，解决困难的能力，这个能力对于她面对高考也有所获益。2020年的高考是前所未有的，在面对受疫情影响，新高考政策变化，上网课等诸多困难时，她成熟了许多，也更加坚强了，她知道没有不成功的人，只有不努力的人的道理。她把自己“关”在房间中，学习到深夜；她把习题一遍一遍的做，卷子堆成了“山”。看着她埋头苦读的样子，也让我想起了那句话“困难像弹簧……”。机遇与挑战是相依并存的，困难与挫折的价值不是击垮我们，而是锤炼和成就我们。只有比别人多一份付出、多一份努力、多一份认真，才能够离成功更近一步，超越自己就是成功。我们当好她的援军，当好她的后勤部长，当好她平等亲近的朋友。耐心倾听她的心声，欣赏她取得的每一点进步。她如愿考上了北建，她不算是最优秀的孩子，但她拥有笃定的内心和坚定的意志。上了大学，经常有许多设计大作业，有时需要通宵完成，她坚持任何作业独立完成，动手动脑，不遗余力，并且力求完美。看着女儿一点点长大，思想成熟，甚是欣慰，愿她一步步实现自己的理想，成就她的梦想。杨家家训不仅在爱人和女儿身上体现着，还经常听到姐姐和妹妹教育她们的孩子，口口相传的“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强”，是内心的那份坚持和自信，面对困难不服输的那股劲儿，早已根植于我们的骨子里、血脉中。人生如行路，开阔平坦是路，坑洼不平也是路，困难与坎坷随时可能出现。但俗话说得好：“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”愿我们记得这句话，时刻鞭策与激励自己，在困难时有破茧成蝶的勇气，有把握机遇的智慧，也有善良温暖的胸怀。也正是这句话，让我们的家充满积极向上的活力，充满温馨祥和的氛围，让我们将家训代代相传、生生不息。来源：廉洁海淀

家风是家族世代相传的风尚，也是家族世代树立的价值观。中国自古以来注重家风家训，古语有云：家风正，则后代正，则源头正，则国正，可见良好的家风家训，能使子孙后代正道正行，从源头上弘扬正气，国家社会才能向上向善。从古至今，重视家风教育的事迹不胜枚举，造就出一个个感人至深、影响深远的家风典范，时至今日依然熠熠生辉。欧阳修的“崇学”家风，崇尚饱学之风，长子欧阳发继承其父学风，少年好学，饱读诗书，其后颇有学名；郑板桥的“崇立”家风，教导子女要“吃自己的饭，流自己的汗，自己事情自己干，靠天、靠地、靠父母，不算是好汉”，崇尚自立之风；曾国藩的“崇勤”家风，以“勤”为第一要义，要求“诸男在家勤打扫”“诸女学洗衣，学煮茶烧菜”，并身体力行，教育子女养成勤劳的作风。家风各异，殊途同归，各有千秋的家风却有着相同的目的，那就是让优秀的品格和良好的习惯代代相传，成为后人为人处世的基本准则，看似朴实的家风，蕴藏着无穷的智慧，让家风的继承者获益匪浅。在北京矿大的家属区里，人们时常能够看到一位老者，她佝偻的身躯有时出现在分类垃圾桶旁，有时出现在接种疫苗长长的队伍旁，有时出现在居民委员会选举的现场，唯一不变的是她身上那件蓝色的志愿者马甲以及胳膊上红红的志愿者袖标，就是这样一个普通的不能再普通的老者，谁又能想到她居然毕业于清华大学，曾经是一名风光无限的工程师，而她就是我的母亲，也是我人生中的导师。母亲在退休后，依然没有赋闲在家，而是积极加入到社区志愿者工作中，从清扫楼道垃圾和占地废物，到力所能及地帮助社区的残疾人，“路见不平、爱管闲事”的她，像是一只旋转的陀螺，不知疲倦地发挥着自己的能量和余热。当海淀区倡导垃圾分类时，母亲没有丝毫犹豫，主动地加入到垃圾分类志愿者队伍中，她总是说“退休不能褪色”，寒来暑往，冬去春来，即使是在疫情最严峻的时候，她还是每天值守在垃圾桶旁。“视桶如宝”的她，总是自备抹布去擦洗这些垃圾桶，用她的话说“社区也是一个家，桶干干净净的，人们分类投放垃圾时心情才会好一些”。就是这样一位“闲不住”的母亲，每每回到家，都有说不完的志愿趣事，而这个时候父亲总是微笑着倾听她的故事，然后默默地端出准备好的饭菜。以前不太理解母亲的所作所为，觉得她多管闲事，有时候是苦了自己，成全了别人，但多年来母亲的坚持，让我深刻地理解了她的做法，其实无私奉献、帮助别人也是一种快乐。在母亲的言传身教下，多年来我也会时常参加志愿活动，每每看见有家庭不幸的人需要帮助和捐款，我也会带着孩子奉献爱心，每当这个时候，心底总是会涌现一种前所未有的踏实和满足感。“自立立人，自达达人，莫问收获，但问耕耘。”曾国藩的家训，让我们深深理解到，一种优秀的家风家训才是留给后人最大的财富。家风如春雨，润物细无声，无言的家风，在薪火相传中生生不息，一辈辈的行为传承，潜移默化地影响着一代代人不断向善向美。来源：廉洁海淀

诗书济世——“济世”是“救世，济助世人”之意。饱读诗书，修身、齐家、治国、平天下，是古代读书人的志向和抱负。有一副常用对联“忠厚传家远，诗书继世长”，是着眼于本家族的文化、家风的传承。耕读传家——耕田可以事稼穑，丰五谷，养家糊口，以立性命；读书可以知诗书，达礼义，修身养性，以立高德。所以，“耕读传家”既学做人，又学谋生。这里所说的“读”，当然是读圣贤书，为的不仅是做官，更重要的是学“礼义廉耻”的做人道理。因为在古人看来，做人第一，道德至上。诗书传家，不止十代；富贵传家，不过三代。诗书是家风之本。我生长在农村，追溯祖辈皆为农民，注定与名门无缘，但我认为良好的家风是靠人们积累下来的宝贵知识财富，正是通过书本代代相传，长久不息，要想成为有修养有品位有作为之人，就必须习礼义，讲孝悌，重知识，多读书。我的父亲是供销社一名老会计，是我们村里为数不多的文化人之一。从我记事起，村里有一位老爷爷爱女远嫁东北，在交通和通信不发达的年代，大事小情只有靠书信来传递。所以，孩子一来信，老爷爷就会跑到我家把揣在怀里带着体温的信封交给我父亲，“快，帮俺念念孩子信上都说啥了……”读完信后，俩人顾不上聊天，铺开信纸，沾饱墨水，把老爷爷的心里话，逐字逐句的挥洒在方寸信笺上，寄托老父亲对爱女的思念及牵挂之情。会计这份工作每年年底是最忙的，但是，父亲不管多忙都会挤出时间提前把红纸裁好，为街坊四邻写春联。在乡亲们感激的目光和感谢的话语里我明白了什么是“赠人玫瑰，手留余香”。在我幼小的心里平添几分自豪的同时，更是对父亲的文采崇拜羡慕不已。父亲会利用休息时间教我们姐妹们认字、写字、读书。大姐做完作业，还会临帖，她把亲笔小楷古诗贴满我床边，虽然已过近四十年之久，至今我还能嗅到那熟悉的淡淡的墨香。每晚睡前她都会带我读一遍，给我讲古诗大意，带我游走在日月星露间、嗅花木芬芳、观山水四季……《暮江吟》就是那时我学会的人生中第一首古诗。我的孩子在清华附小清河分校五年级就读。我和孩子的父亲对孩子的教育一直坚守这样的观点：忠厚传家、诗书相伴。我们对孩子的教育也是从认字、背诗开始的。我重视对孩子品德教育，重视对孩子传统文化的教育，从小教他待人要善良、要乐于助人，在这个拼“鸡娃”的年代，成绩固然重要，但能力和人品更重要，要求她忠厚做人，踏实做事。所以，要明德知意就要多读书。我自己对国学文化有一点点偏爱，在闲暇时会翻阅有关杂书来打发时间，有了孩子后，凭借这点爱好，会带孩子一起拾起书本浸润其中，有时间就会带她到图书馆随她翻阅她喜欢的书籍，在她阅读时，陪伴在她身旁，为她纠正读音，每当阅读完一篇短文，还会让她找出好词好句子，生僻字、多音字组词，甚至查找短文中的人物及典故，讲出短文的大意……有时也会把我俩的阅读交流发给老师，老师也会不辞辛苦百忙之中为我们聆听讲解。我记得在孩子三年级时，老师还截取了一段我陪伴孩子阅读的音频，在开家长会时播放，并对我这种陪伴式阅读提出肯定和表扬——我想，这和我小时候父亲对我的教育和启蒙有很大的关系。我们中华民族有五千年的文明，正如习近平总书记明确指出：“文明特别是思想文化是一个国家、一个民族的灵魂。而每一个家族优秀传家的文化密码和基因是构成我们‘文化自信’的重要根基，每一个家庭的优秀家风都是传家之宝、兴国之道，值得一代又一代人铭记与传承。”来源：廉洁海淀