人文传媒网
文化直播

文化直播

文化直播

扫码观看文化直播

关注我们

关注我们

关注我们

扫码关注我们

联系我们

联系我们

联系我们

扫码联系我们

家教普法
全部
2020年的最后一个月,我们来聊一个小话题:对你影响最大的一句话是什么?每个人都有不同的答案。或许,在某一个时间节点,突然就有一句话像颗种子一样种进心里,从而影响自己的思想,甚至改变人生的方向。关于这个问题,不妨来听听北京念奴娇服装服饰有限公司的三位伙伴的真诚回答。01我是一位三岁孩子的母亲,我曾把自己困在焦虑和抱怨的圈子里很久,那段时间,我很难受,那种难受不是浮于表面的痛痒,而是深入内心的挣扎。一直以来,我把自己定位成一个学历不高,能力不强的普通人。所以,我把自己活得很小。但是在接触中华文化后,我问我自己,我有什么理由这么做呢?每个生命来到这个世上都是有理由的。 每个人都有自己的使命,我是,你是,我的孩子也是。李松:心甘情愿秀荣:行为作用与反作用虽然这只是一件小事,但是从那刻起,我更加坚信这一人生重大真理,不管是开车,还是做其他任何事情时,我都不再有那么多的抱怨,而是更加主动礼让,主动承担,主动付出。我要将我感受到的这份温暖传递给更多的人。之前的我有着一颗“五百度近视”的心,这颗心也不爱戴眼镜,看什么东西都模模糊糊,对自己身上的问题更是视若无睹。通过观照、反省、引导,一次次
2020年12月08日
视频尚未发布,暂时无法播放更换封面热解读秋雨绵绵润湘楚。9月17日,正在湖南长沙考察调研的习近平总书记来到山河智能装备股份有限公司、马栏山视频文创园、湖南大学岳麓书院,考察当地发展先进制造业和文化产业、加强和创新高校思想政治工作、传承弘扬优秀历史文化情况。岳麓书院位于岳麓山脚下,是我国四大书院之一,也是世界上最古老的学府之一。书院创建于北宋开宝九年(公元976年),历经各代,弦歌不绝,被誉为“千年学府”。 书院门前的一副古联引人注目——惟楚有材,于斯为盛。这副古联寄托了古人对于盛世人才济济的理想和向往。岳麓书院始终保持文化教育的连续性,如今不仅是湖南大学人文学科研究和人才培养基地,还形成了从本科到博士后4个层次的人才培养格局。离开校园时,习近平总书记深情地对师生们说:“岳麓书院一直是我有牵挂,这个学院在我们的传统文化中的地位、影响,我还是很有感触的。”总书记特别剖析了“惟楚有材,于斯为盛”这副古联背后的深意:“于斯为盛,我的体会一个就是我们湖南人才济济,代有才人出啊,有报效祖国的栋梁之材。再有呢,于斯为盛这个‘斯’,是指的这个时代。明年是第十四个‘五年规划’开局之年,是我们开
2020年12月08日
为全面贯彻落实习近平总书记关于脱贫攻坚工作的重要指示精神,充分发挥语言扶贫在提升贫困家庭及其子女的基本素养、交往能力以及获取知识和信息的能力,进而促进他们观念脱贫、知识脱贫、智力脱贫、发展能力脱贫,培养和提升贫困家庭永久脱贫的能力,为打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会奠定良好基础,复兴区人民小学,根据省、市、区级文件要求,结合我校实际,举行了“推普助力脱贫攻坚”活动。教务处制定推普助力脱贫攻方案活动一 利用国旗下讲话时间进行“推普助力脱贫攻坚”的宣传发动。活动二 周五下午组织开展关于“推普助力脱贫攻坚”为主题队会。活动三 活动伊始,小小推普讲解员介绍了本次推广普通话助力脱贫活动的背景和主要内容,讲解了学习普通话的意义,并希望大家在今后的生活中学好普通话,讲好普通话。 同学们向社区居民发放推普宣传单,营造推普活动的浓烈氛围,扩大推普宣传的影响。活动四 开展亲子阅读活动,学生与家长一起诵读经典诗词和美文,感受语言的美,弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化。 此次宣传活动,让社区人民和师生们深入了解相关政策,整合资源,形成合力,着力提高教育精准扶贫的能力,确实把教育精准扶贫政策落到实处,取得实
2020年12月06日
就在这时,一位大姐跟我说了一句话:“一个好女人影响三代人,多学习不是坏事儿,相信我,你一定会拥有幸福的家庭和美好的人生!”谁不向往美好的人生呢? 我是,他是,大家都是。既然以我目前的能力改变不了其他人,那我就先改变我自己,先去接受,把自己从这个“玻璃房”里面搬出来。02退转来得如此突然然而,生命这条大路总归不是平坦的,时不时的会冒出一些小石子,小沟壑之类的,来考验一个人的信心和决心。2019年8月,我出了交通事故,那段时间,我定不下心学习,产生了懈怠和懒惰之心。于是,我的学习之路暂时停止了。刚开始我还会坚持听一下公众号的音频和四部曲APP里的课程,只是不跟小组成员一起读书交作业。不管是做家务还是洗漱,只要有时间就去听、反复听,就像有魔力一般,它会让我心生力量和智慧。但时间一长,连纯听课程这种决心也懈怠了。那一瞬间,我突然明白了,可能这就是小组的意义吧,面对沟壑的时候,有人在身边支持和鼓励的感觉真好。03重新站起来的“小草”就这样,我被源源不断的爱所包围着。终于有一天,这份感动之情在心中化作崛起的力量,我重新打开了四部曲APP,重新开始打卡,不仅如此,我还拉着两个向我求助解决婚
2020年12月05日
“人善被人欺,马善被人骑。”“不能吃亏,好事过期作废。”“读书挣钱,能使小鬼推磨。”如果孩子有这样的错知错见,会对成长有怎样的影响呢?将错知错见传给子女,就可能给子女的人生带来难以挽回的伤害。若能将与人生规律正向吻合的知见传递给子女,我们就有机会引导孩子的生命逐渐走向光明。下面是教子中六个常见的错知错见:孩子心中本有无尽的爱、无尽的美德。这份爱永不匮乏,无论在什么境遇里,孩子都可以用这份爱爱身边的每一个人,爱父母、爱长辈、爱同学、爱同学的同学……他可以爱身边每一个接触到的人,可以爱每一个能够链接的人。基于这份无尽的爱,他可以与世界建立起“虚而不屈,动而愈出”的磁场,收到许许多多人对他的善意回报。这就是“爱出者爱返,福往者福来”。毫无算计地付出爱时,孩子圆满的是自己的生命。错知错见2不能吃亏,好事过期作废“我绝对不能吃亏,便宜能占就多占点。”如此教育孩子,本质上是教孩子有一颗不肯利益他人、不肯主动付出的心,因此斤斤计较,唯恐索取到的比别人少、付出得比别人多。比如,许多父母希望孩子进入社会后,找一个钱多、事少、离家近的工作,以为这样是占了大便宜。孩子如果不去耕耘的话,他何以有真正的收获呢?
2020年12月04日
【讲话原文】 “得其大者可以兼其小。”只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。希望你们珍惜韶华、奋发有为,勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者,努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材,为实现中国梦奉献智慧和力量。——习近平总书记给北京大学考古文博学院2009级本科团支部全体同学的回信(2013年5月2日)【出处】 (北宋)欧阳修《易或问》【原典】 或问:“大衍之数,《易》之缊乎?学者莫不尽心焉。”曰:“大衍,《易》之末也,何必尽心焉也。……”“然则不足学乎?”曰:“得其大者可以兼其小,未有学其小而能至其大者也,知此然后知学《易》矣。……”【释义】 “得其大者可以兼其小”是欧阳修关于《易经》学习方法的见解。欧阳修认为易学有“大、小”之别,强调学习《易经》应从“大义”着手,而不能只局限于某一卦的小道理;只有学会了《易经》的大道理,才可以通达《易经》各卦的小道理。这句话阐述了“得大”与“兼小”的关系,推而广之,人生亦然。要明确大道规律、把握趋势发展,而不能舍本逐末、反向行之,倘若只陷进细微琐碎,便难得大方向。“得其大者可以兼其小”,这句话习近平总书记在2015年6
2020年12月03日
为了弘扬宪法精神,提高学生学法、用法、守法的意识,促进法治文化和校园文化有机结合,和平小学11月27日举办了“学宪法 讲宪法”知识竞赛活动。 此次比赛分为必答题、抢答题两种题型,参赛选手热情高涨、斗志昂扬,比赛你追我赶,现场气氛十分热烈,通过几轮激烈竞答,最终,五年级一班获得最佳团队奖。邯郸市丛台区和平小学
2020年12月02日
研无教,则无以立足;教无研,则无以长远。 2020年12月2日下午,黎明片区的网络教研如期举行。 本次活动由和平小学数学组教师承办,各片区一年级数学教师全员参与。网络教研的主题是《低段数学数与代数的复习策略》。和平小学李永鑫老师主持本次教研 首先由和平小学副校长王严灵为大家分享《小学一年级“数与代数”整理和复习课的教学策略》。 小学数学整理和复习课一直备受教师们的关注,王校长就如何优化教学策略,提高低段数学整理和复习课的质量,给出来具有针对性、实效性的合理化建议,促进了学生数学能力的提升。 然后由其他各学校教师代表针对本次主题发表自己的见解,大家纷纷表示受益匪浅。 通过本次教研活动,促进了教师们之间的交流与学习,循序渐进地培养学生梳理知识的能力,进行思维训练,培养学生综合运用能力。在今后的教学中,教师们将不断地探究教学方法,优化教学策略,共同教研,促进全方位的发展和提升。5 研无教,则无以立足;教无研,则无以长远。 2020年12月2日下午,黎明片区的网络教研如期举行。 本次活动由和平小学数学组教师承办,各片区一年级数学教师全员参与。网络教研的主题是《低段数学数与代数的复习策略》。和
2020年12月02日
美文如画,诵读如歌!朗读着一篇篇优美的课文,犹如徜徉在浩瀚的文学艺术殿堂。为落实读写诵工程,提高同学们的朗诵水平。12月2日下午,和平小学组织学生开展了“经典美文咏传诵”比赛活动。 本次比赛以班为单位,诵读形式多样,有集体、个人朗读、配乐朗读…… 诵读开始,各个年级精彩的节目表演展开激烈的角逐。 孩子们的诵读,时而如洪钟铿锵有力,时而如和风细雨轻柔绵长,时而如小桥流水拨动心弦,让我们从心底感悟了中华千古美文的神韵,感受到美的享受。 经过评委老师们公平、公正、认真地评定,评出了本次比赛一等奖的班级。       本次诵读比赛活动,有力地激发了学生们学经典、诵经典、用经典的热情,让学生享受了读书的快乐,感悟了中华民族传统文化的魅力,感受了中华民族优秀文化的精髓,对提高学生的道德素养具有积极而深远的意义。邯郸市丛台区和平小学
2020年12月02日
为进一步增强全校师生尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的法治意识,展览路小学在2020年第七个国家宪法日来临之际,开展了宪法进校园系列活动。活动一:普法宣传进校园       11月16日下午,展览路小学召开了普法进校园安全培训大会。区教体局周飞飞主任、外聘法制副校长张俊保、展览路小学吴志强校长及全体教师参加了会议,活动由钱琨主任主持。 法治宣传进校园活动的开展,让全校师生对法律有了更新、更深的认识,提高了他们的法治意识和安全防范能力,并且有力地推动了学校平安校园的创建工作。活动二:宪法主题为升旗仪式       11月30日全体师生举行了主题为“弘扬宪法精神,厚植爱国主义精神”的升旗仪式,此次活动提高了同学们尊法、学法、守法、用法的思想高度和意识形态。活动三:开展“学宪法 讲宪法”主题班队会        在此次班队会活动中,通过讨论、讲解等多种形式了
2020年12月02日

对你影响最大的一句话是什么?

2020年的最后一个月,我们来聊一个小话题:对你影响最大的一句话是什么?每个人都有不同的答案。或许,在某一个时间节点,突然就有一句话像颗种子一样种进心里,从而影响自己的思想,甚至改变人生的方向。关于这个问题,不妨来听听北京念奴娇服装服饰有限公司的三位伙伴的真诚回答。01我是一位三岁孩子的母亲,我曾把自己困在焦虑和抱怨的圈子里很久,那段时间,我很难受,那种难受不是浮于表面的痛痒,而是深入内心的挣扎。一直以来,我把自己定位成一个学历不高,能力不强的普通人。所以,我把自己活得很小。但是在接触中华文化后,我问我自己,我有什么理由这么做呢?每个生命来到这个世上都是有理由的。 每个人都有自己的使命,我是,你是,我的孩子也是。李松:心甘情愿秀荣:行为作用与反作用虽然这只是一件小事,但是从那刻起,我更加坚信这一人生重大真理,不管是开车,还是做其他任何事情时,我都不再有那么多的抱怨,而是更加主动礼让,主动承担,主动付出。我要将我感受到的这份温暖传递给更多的人。之前的我有着一颗“五百度近视”的心,这颗心也不爱戴眼镜,看什么东西都模模糊糊,对自己身上的问题更是视若无睹。通过观照、反省、引导,一次次

2194 阅读

总书记为何在“千年学府”剖析这副古联?

视频尚未发布,暂时无法播放更换封面热解读秋雨绵绵润湘楚。9月17日,正在湖南长沙考察调研的习近平总书记来到山河智能装备股份有限公司、马栏山视频文创园、湖南大学岳麓书院,考察当地发展先进制造业和文化产业、加强和创新高校思想政治工作、传承弘扬优秀历史文化情况。岳麓书院位于岳麓山脚下,是我国四大书院之一,也是世界上最古老的学府之一。书院创建于北宋开宝九年(公元976年),历经各代,弦歌不绝,被誉为“千年学府”。 书院门前的一副古联引人注目——惟楚有材,于斯为盛。这副古联寄托了古人对于盛世人才济济的理想和向往。岳麓书院始终保持文化教育的连续性,如今不仅是湖南大学人文学科研究和人才培养基地,还形成了从本科到博士后4个层次的人才培养格局。离开校园时,习近平总书记深情地对师生们说:“岳麓书院一直是我有牵挂,这个学院在我们的传统文化中的地位、影响,我还是很有感触的。”总书记特别剖析了“惟楚有材,于斯为盛”这副古联背后的深意:“于斯为盛,我的体会一个就是我们湖南人才济济,代有才人出啊,有报效祖国的栋梁之材。再有呢,于斯为盛这个‘斯’,是指的这个时代。明年是第十四个‘五年规划’开局之年,是我们开

2457 阅读

邯郸市人民小学开展推普助力脱贫攻坚活动

为全面贯彻落实习近平总书记关于脱贫攻坚工作的重要指示精神,充分发挥语言扶贫在提升贫困家庭及其子女的基本素养、交往能力以及获取知识和信息的能力,进而促进他们观念脱贫、知识脱贫、智力脱贫、发展能力脱贫,培养和提升贫困家庭永久脱贫的能力,为打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会奠定良好基础,复兴区人民小学,根据省、市、区级文件要求,结合我校实际,举行了“推普助力脱贫攻坚”活动。教务处制定推普助力脱贫攻方案活动一 利用国旗下讲话时间进行“推普助力脱贫攻坚”的宣传发动。活动二 周五下午组织开展关于“推普助力脱贫攻坚”为主题队会。活动三 活动伊始,小小推普讲解员介绍了本次推广普通话助力脱贫活动的背景和主要内容,讲解了学习普通话的意义,并希望大家在今后的生活中学好普通话,讲好普通话。 同学们向社区居民发放推普宣传单,营造推普活动的浓烈氛围,扩大推普宣传的影响。活动四 开展亲子阅读活动,学生与家长一起诵读经典诗词和美文,感受语言的美,弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化。 此次宣传活动,让社区人民和师生们深入了解相关政策,整合资源,形成合力,着力提高教育精准扶贫的能力,确实把教育精准扶贫政策落到实处,取得实

2232 阅读

即使我是一棵小草,也能撑起一片天空

就在这时,一位大姐跟我说了一句话:“一个好女人影响三代人,多学习不是坏事儿,相信我,你一定会拥有幸福的家庭和美好的人生!”谁不向往美好的人生呢? 我是,他是,大家都是。既然以我目前的能力改变不了其他人,那我就先改变我自己,先去接受,把自己从这个“玻璃房”里面搬出来。02退转来得如此突然然而,生命这条大路总归不是平坦的,时不时的会冒出一些小石子,小沟壑之类的,来考验一个人的信心和决心。2019年8月,我出了交通事故,那段时间,我定不下心学习,产生了懈怠和懒惰之心。于是,我的学习之路暂时停止了。刚开始我还会坚持听一下公众号的音频和四部曲APP里的课程,只是不跟小组成员一起读书交作业。不管是做家务还是洗漱,只要有时间就去听、反复听,就像有魔力一般,它会让我心生力量和智慧。但时间一长,连纯听课程这种决心也懈怠了。那一瞬间,我突然明白了,可能这就是小组的意义吧,面对沟壑的时候,有人在身边支持和鼓励的感觉真好。03重新站起来的“小草”就这样,我被源源不断的爱所包围着。终于有一天,这份感动之情在心中化作崛起的力量,我重新打开了四部曲APP,重新开始打卡,不仅如此,我还拉着两个向我求助解决婚

1643 阅读

教子中常见的六个错知错见 | 啄木鸟计划

“人善被人欺,马善被人骑。”“不能吃亏,好事过期作废。”“读书挣钱,能使小鬼推磨。”如果孩子有这样的错知错见,会对成长有怎样的影响呢?将错知错见传给子女,就可能给子女的人生带来难以挽回的伤害。若能将与人生规律正向吻合的知见传递给子女,我们就有机会引导孩子的生命逐渐走向光明。下面是教子中六个常见的错知错见:孩子心中本有无尽的爱、无尽的美德。这份爱永不匮乏,无论在什么境遇里,孩子都可以用这份爱爱身边的每一个人,爱父母、爱长辈、爱同学、爱同学的同学……他可以爱身边每一个接触到的人,可以爱每一个能够链接的人。基于这份无尽的爱,他可以与世界建立起“虚而不屈,动而愈出”的磁场,收到许许多多人对他的善意回报。这就是“爱出者爱返,福往者福来”。毫无算计地付出爱时,孩子圆满的是自己的生命。错知错见2不能吃亏,好事过期作废“我绝对不能吃亏,便宜能占就多占点。”如此教育孩子,本质上是教孩子有一颗不肯利益他人、不肯主动付出的心,因此斤斤计较,唯恐索取到的比别人少、付出得比别人多。比如,许多父母希望孩子进入社会后,找一个钱多、事少、离家近的工作,以为这样是占了大便宜。孩子如果不去耕耘的话,他何以有真正的收获呢?

2724 阅读

习主席语录:得其大者可以兼其小!

【讲话原文】 “得其大者可以兼其小。”只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。希望你们珍惜韶华、奋发有为,勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者,努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材,为实现中国梦奉献智慧和力量。——习近平总书记给北京大学考古文博学院2009级本科团支部全体同学的回信(2013年5月2日)【出处】 (北宋)欧阳修《易或问》【原典】 或问:“大衍之数,《易》之缊乎?学者莫不尽心焉。”曰:“大衍,《易》之末也,何必尽心焉也。……”“然则不足学乎?”曰:“得其大者可以兼其小,未有学其小而能至其大者也,知此然后知学《易》矣。……”【释义】 “得其大者可以兼其小”是欧阳修关于《易经》学习方法的见解。欧阳修认为易学有“大、小”之别,强调学习《易经》应从“大义”着手,而不能只局限于某一卦的小道理;只有学会了《易经》的大道理,才可以通达《易经》各卦的小道理。这句话阐述了“得大”与“兼小”的关系,推而广之,人生亦然。要明确大道规律、把握趋势发展,而不能舍本逐末、反向行之,倘若只陷进细微琐碎,便难得大方向。“得其大者可以兼其小”,这句话习近平总书记在2015年6

3064 阅读

和平小学举行“学宪法 讲宪法”知识竞赛活动

为了弘扬宪法精神,提高学生学法、用法、守法的意识,促进法治文化和校园文化有机结合,和平小学11月27日举办了“学宪法 讲宪法”知识竞赛活动。 此次比赛分为必答题、抢答题两种题型,参赛选手热情高涨、斗志昂扬,比赛你追我赶,现场气氛十分热烈,通过几轮激烈竞答,最终,五年级一班获得最佳团队奖。邯郸市丛台区和平小学

1676 阅读

教研共成长 聚力同发展---和平小学组织黎明片区数学联片教研活动

研无教,则无以立足;教无研,则无以长远。 2020年12月2日下午,黎明片区的网络教研如期举行。 本次活动由和平小学数学组教师承办,各片区一年级数学教师全员参与。网络教研的主题是《低段数学数与代数的复习策略》。和平小学李永鑫老师主持本次教研 首先由和平小学副校长王严灵为大家分享《小学一年级“数与代数”整理和复习课的教学策略》。 小学数学整理和复习课一直备受教师们的关注,王校长就如何优化教学策略,提高低段数学整理和复习课的质量,给出来具有针对性、实效性的合理化建议,促进了学生数学能力的提升。 然后由其他各学校教师代表针对本次主题发表自己的见解,大家纷纷表示受益匪浅。 通过本次教研活动,促进了教师们之间的交流与学习,循序渐进地培养学生梳理知识的能力,进行思维训练,培养学生综合运用能力。在今后的教学中,教师们将不断地探究教学方法,优化教学策略,共同教研,促进全方位的发展和提升。5 研无教,则无以立足;教无研,则无以长远。 2020年12月2日下午,黎明片区的网络教研如期举行。 本次活动由和平小学数学组教师承办,各片区一年级数学教师全员参与。网络教研的主题是《低段数学数与代数的复习策略》。和

2288 阅读

诵读经典 浸润童年—和平小学读写诵系列活动之经典美文咏传诵比赛

美文如画,诵读如歌!朗读着一篇篇优美的课文,犹如徜徉在浩瀚的文学艺术殿堂。为落实读写诵工程,提高同学们的朗诵水平。12月2日下午,和平小学组织学生开展了“经典美文咏传诵”比赛活动。 本次比赛以班为单位,诵读形式多样,有集体、个人朗读、配乐朗读…… 诵读开始,各个年级精彩的节目表演展开激烈的角逐。 孩子们的诵读,时而如洪钟铿锵有力,时而如和风细雨轻柔绵长,时而如小桥流水拨动心弦,让我们从心底感悟了中华千古美文的神韵,感受到美的享受。 经过评委老师们公平、公正、认真地评定,评出了本次比赛一等奖的班级。       本次诵读比赛活动,有力地激发了学生们学经典、诵经典、用经典的热情,让学生享受了读书的快乐,感悟了中华民族传统文化的魅力,感受了中华民族优秀文化的精髓,对提高学生的道德素养具有积极而深远的意义。邯郸市丛台区和平小学

2286 阅读

【弘扬宪法精神 厚植爱国主义情怀】展览路小学宪法进校园系列活动

为进一步增强全校师生尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的法治意识,展览路小学在2020年第七个国家宪法日来临之际,开展了宪法进校园系列活动。活动一:普法宣传进校园       11月16日下午,展览路小学召开了普法进校园安全培训大会。区教体局周飞飞主任、外聘法制副校长张俊保、展览路小学吴志强校长及全体教师参加了会议,活动由钱琨主任主持。 法治宣传进校园活动的开展,让全校师生对法律有了更新、更深的认识,提高了他们的法治意识和安全防范能力,并且有力地推动了学校平安校园的创建工作。活动二:宪法主题为升旗仪式       11月30日全体师生举行了主题为“弘扬宪法精神,厚植爱国主义精神”的升旗仪式,此次活动提高了同学们尊法、学法、守法、用法的思想高度和意识形态。活动三:开展“学宪法 讲宪法”主题班队会        在此次班队会活动中,通过讨论、讲解等多种形式了

2656 阅读
微信公众号
微信公众号