人民日报 记者吴君                                                                                                             谭承斌在教室给学生上课。本报记者吴君摄                                                                                                                 学生们在操场开展体育运动。陶珉珂摄下午2点半，寂静的大山深处，一阵上课铃声响起，谭承斌快步走进教室。“上课，起立！”“老师好！”3排学生站了起来，个头差距挺大，因为他们分属3个不同年级。“请坐！”谭承斌依次翻开讲台上的3本教材，“六年级的同学，今天学圆的周长；五年级的同学，今天学用字母表示数；三年级的同学，今天学乘法。六年级上课的时候，另外两个年级先预习课程。”谭承斌把教学时间掰成三瓣。这里是湖北省襄阳市谷城县南河镇白水峪中心小学，谭承斌是学校党支部书记、校长，也是本校唯一的数学、科学老师。学校很小，只有1个操场、3栋楼房、5名教师、11名学生。在这所四面环山的山村小学，谭承斌已经坚守了38年。早些时候，部分住在库区山上的学生出行困难，他就划小木船把学生一一接来学校。“有些学生住得远，来回一趟要5个多小时。我周日中午从学校出发，回到学校天都黑了。”谭承斌说，前些年易地搬迁，11名在籍学生都搬家到学校附近，上下学再不用这么费事了。在有关部门支持下，校园、教室等基础设施也都面貌一新。条件好了，谭承斌却没让自己轻松下来。下了课批改作业，忙完已是下午4点半。顾不上休息，他又匆匆走到教学楼对面的厨房，穿上围裙洗好手，给孩子们做饭。厨房冰箱里，肉、鸡蛋、西红柿等食材满满当当。“这些都是托回库区的工人从山外买的，每周送进来两次。娃子们正是长身体的时候，营养要保证。”谭承斌说着，顺手把切好的菜端出，打着燃气灶，热锅、放油。不一会儿，一道道菜肴摆上桌。晚饭后，天已全黑，谭承斌回到教室，看着学生们写作业，随后领着他们回宿舍休息。在年轻教师眼中，学校就像一个家，谭承斌是家长，大大小小的事情他都操心。

  为大力培育和践行社会主义核心价值观，弘扬传递身边的好人好事，推动形成文明和谐乡风，经各行政村和群众积极推荐，湖源乡推出“我们身边的好人好事”系列推送，在刚刚过去的热闹暑假，有一群勇士保障了嬉水游客们的安全，来认识一下第二期的三位身边好人吧。  钟文军：勇救三名落水青年来自上臧的钟文军是即将营业的上臧村梦圆露营基地的老板，也是文军家庭农场的农场主，大家叫他军军，这段时间他的日子三点一线，忙着料理营地照看水果。八月的一天中午，他从基地出发去山上看看水果，骑着三轮路过申渡坝的时候听到大声的“救命！救命！”，就马上停车往下走，一边脱衣服还一边交代旁边的小朋友给大人打电话。他看到水里三个人，两个都已经在呛水了，必须立刻救上来！他拉回来一个到安全的地方后，顾不上休息立刻又下水去拉第二个，接着是第三个……他问总共有几个人，听到就是三个人才放下心来。等到上岸安顿好，军军说他的眼睛几乎都看不见了，后来回家发现嘴巴发黑、眼睛发红，去医院挂了几天盐水才缓过来。现在说起来他仍心有余悸，尽管年轻时擅长游泳，还横渡过富春江，但要拉回三个二十多岁的壮年小伙，又在那么紧急的情况下，实在是用力过度，他开玩笑说“心脏都疼了！”这个朴实的中年人以轻松的口吻讲述着，却守护了沉甸甸的生命，被称为小九寨的上臧村不仅山水美丽，更有热切的人情。徐文华：大风天勇救落水儿童暑假期间，双喜村中溪村溪边露营的游客较多，8月5日傍晚，原本晴朗的天空突然狂风骤起，那猛烈的大风呼啸着席卷而来，溪边天幕一个个被吹倒。一时间，现场一片混乱，游客们也有些惊慌失措。就在这时，浅水区有个小男孩正独自玩耍，完全没有意识到危险。此时，徐文华正好在溪边忙碌地收拾被吹倒的天幕。不经意间，他发现了那个落单的小男孩正一点一点离岸边越来越远，徐文华没有丝毫犹豫，立刻纵身跳入水中奋力向小男孩游去，将他安全地带上了岸。上岸后，徐文华顾不上自己浑身湿透，又马不停蹄地帮助小男孩寻找他的家人。徐文华的勇敢和善良，在这个夏日的傍晚，如同璀璨的星光，照亮了大家。徐均虎：毫不犹豫下水救人来源：孙晓佳、双喜村编辑:   李雁菲初审：李雁菲复审：孙晓佳终审：杜超群

“人民网+”客户端我们只有一个地球，保护地球环境，一起守护我们共同的家园！策划：耿聪 蔡静制图：董博识来源：人民日报、中华志愿者协会

人民日报作者：陈培浩习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话中指出：“文艺创作方法有一百条、一千条，但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。”新时代文学传承赓续着深入生活、到广阔的人民生活中去的文艺传统。与此同时，时代潮流、媒介形式和审美旨趣的变迁，也给深入生活、书写生活带来新的机遇与挑战。作家本就在生活之中，如何再深入生活？网络时代，生活已经搬到了网上，深入生活是否也能采取线上的形式？生活变化如此之大，怎样才能把握大气象又带着细露珠？“生活”，这个人们耳熟能详的日常词语，正以其丰富的思想内涵和美学意蕴，引发当代作家不断思考实践。如何扎根生活深处，提炼时代精神，写出和时代同频共振的文学佳作，依然是摆在当代作家面前的重要课题。写出时代生活的蓬勃生机一个时代有一个时代的生活，一个时代有一个时代的文学。没有任何一种文学可以先验地、一劳永逸地提供对生活的认知，没有任何作家作品能提供关于生活的永恒答案。我们不能靠沿袭过往生活经验和文学配方来写作，那种刻舟求剑式的书写无法显影生活，也骗不了时间和读者。作家迟子建在哈尔滨生活30年，从最初的隔膜到后来的水乳交融，这座城市的历史、文化、风俗渐次在她的内心生根。在长篇小说《烟火漫卷》中，作家的城市书写既站在城市内部，讲述哈尔滨的日常和历史，也站在城市外部，引入自然的、精神的书写维度。几十年壮阔的城镇化进程，人们在城市中的扎根奋斗，正在给城市注入新的精神内涵，让城市展现不同的精神气质。深入城市肌理，聚焦城与人的交融交织、共生互促，这样的城市书写还有广阔空间。除了城市生活，新时代还以其方方面面的社会风貌和生活经验，让作家身有所感、心有所悟，召唤作家去深入勘探，写出时代的蓬勃生机。一方面，从科技、工业、金融到乡村、海洋、生态，新时代文学呈现更强的书写现实自觉，乡村振兴、人才强国、创新驱动等国家重大战略更是引发作家集中关注。另一方面，作家也一再把目光投向普通人日常而又不平凡的生活经验。非虚构文学在新时代得到极大发展。尤其近年颇受关注的农民作家、快递诗人等基层写作现象，其作品之所以广受欢迎，不仅因为书写了普通劳动者的生活经验，更因为这种生活的底色是奋斗和尊严，其中包含着一种朴素的启示：即使在基层的人民生活中，劳动者也依靠着真诚、坚韧和智慧创造着生命的诗意。从个人生活走向广阔的人民生活每个作家都拥有一份自己的生活，但这份个人生活并不是作品成功的充分保障。文学写作的要义在于将作家的个人生活与社会的、人民的生活产生对焦，开掘生活的广阔。任何作家的生活经验都有其边界和限度，走向广阔的生活必须实现双重突破：其一是突破自我经验的有限性，从个体的走向人民的；其二是突破感性经验的表象化，从生活表层进入时代本质。好的文学作品当然包含着活泼泼的个人感性经验，包含着大量鲜活细节，但这些经验与细节一定蕴含着深层的、总体性的意涵，为读者提供深入理解时代现实和社会历史的入口。梁晓声的《人世间》中，有不少细节描述了二十世纪六七十年代人们的生活用度、人情往来，让读者津津乐道。这些细节不仅展示了普通百姓的日常生活，也深刻折射了那个年代的生活结构和社会特征，具有典型意义。这也意味着，深入生活不是说让创作与生活一一对应，而是对作家认识生活本质、把握时代精神的能力提出要求。要能从生活的表面碎片深入到时代的深层结构，从个体深入到社会，从衣食住行的世俗生活深入到一个民族的文化精神及其伦理情感。深入生活不是瞪着眼睛去找生活，而是通过真善美的发现与艺术的提炼，去照亮人们的生活。文学对生活的捕捉，见时代，见历史，还要见人心。写不出对时代和历史的独特洞察，作品便缺乏论世断史的深度；描不出心灵世界内在的张力，作品便缺乏直抵人心的力量。好的作品，都是既能观史，也能入心。《人世间》之所以触动人心，不仅因为它写出了时代起伏，更因为它写出了百姓生活内部的情义。杨志军的《雪山大地》中，青藏高原牧民在大地上扎根、与自然搏斗、在逆境中互助的故事之所以让人感慨，一个重要原因也在于它写出了父辈的精神信仰，激荡起读者心中的理想主义激情。直面信息时代给深入生活带来的机遇与挑战生活是文艺取之不尽用之不竭的源泉和宝藏。打开生活宝库需要作家拿出真诚的态度和持久的努力，勇敢地将自我融入时代，在搏击现实风浪的过程中熔铸新的自我。今天，创作与生活的关系因技术的巨大变化而改变。在互联网、人工智能等技术的加持下，作家想要了解远方的生活、陌生的人们，具备前所未有的便利条件。短视频、直播等新兴形式，让形形色色、丰富多彩的个体生活浮出水面：乡村新农人、传统技艺匠人、急诊科医生……如此迅速便捷地抵达鲜活的生活现场，赋予作家发掘新题材、开辟新领域的底气，也让新时代文学的触角抵达更多之前少有人关注的角落。耐人寻味的是，在信息爆炸时代，日常生活正在逐渐故事化，而文学叙事却日渐模式化。读者在一些作品中读到的是似曾相识的场景，似曾相识的人物，似曾相识的情节。一些作品对现实生活的取材有特别的角度，却缺乏有力的呈现；有填补空白的素材，却没有独树一帜的表达。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，海量信息、便捷检索、远程体验，未必能真正拉近作家与生活之间的距离。只有真实感受、真切记录、真情书写，才能走出写作同质化的误区。深入生活是中国现当代文学的优良传统。采风、调研、挂职、定点同吃同住同劳动等形式，曾经让很多作家受益，开掘出属于自己的生活深井，拿出一部部有生活厚度、有时代分量的优秀作品。今天，有许许多多的作家正行走在路上，也有许许多多的作家在某一主题、题材、素材中长时间浸泡，一次次提纯，耐心酿造着生活之酒。继承和发扬社会主义文学深入生活的传统，在新的时代条件下拓宽关注视野，将丰富多元的知识素养融会贯通，相信会带来新时代文学的气象万千。归根结底，深入生活必须成为作家内心的主动诉求，而非被动地接受任务。只有深怀对新时代生活的热爱，对认识生活、表现生活的激情，才会有无穷无尽的方式去抵达生活深处。我们常说一个作家“有生活”，这种“有”意味着生活不只在作家采风、采访搜罗的材料上，而是要化入作家的经验甚至血液之中。生活只有形塑了作家的精神之树，才能在作家的笔下开花。这也是作品源于生活、高于生活的要义所在。（作者为福建师范大学教授）责任编辑：贾倩

中国在两千多年前的“春秋”时代，有这样一个故事。住在当时鲁国的一个少年名字叫闵损，从小就过着饥寒心酸的生活，因为幼时丧母，失去了慈母之爱，童年的生活很孤苦。父亲闵公后来给他找了个继母，生活才算有了改变，刚开始继母待闵损还好，等到她自己生了儿子后，情形却逐渐改变了，她只慈爱自己所生的骨肉，对闵损开始冷落了下来，处处看着都不顺眼。父亲在家时还好些，等父亲出门儿做生意离开家后，母亲对闵损便没有什么温暖，不但让他带看弟弟，而且把家中所有的脏活儿累活儿全叫他干。曾饱受苦难的孩子竟然懂事早，九岁的他不但乐意去干一切脏苦累活儿从不怨言，而且对待打骂也能逆来顺受，能以德报怨，对人讲话总是彬彬有礼；特别是对五岁的弟弟非常疼爱友好，处处关心而谦让弟弟，兄弟俩心心相印亲密无间。这年冬天，父亲从远方做完生意归来，全家人欢欢喜喜得以团圆，闵损给父亲送上一碗热水，但因为身上发冷，两个手臂不由自主地哆哆嗦嗦抖个不停，碗中的水竟洒了一多半，母亲瞪了他一眼，赶紧告诉小儿子又奉上一碗。这种情形父亲看在眼里，心里不是滋味，骂闵损不长进、没出息。饭后，父亲带上兄弟两个赶着马车去拉货，一路上迎着凛冽的寒风，闵损冻得身体缩成一团，父亲看他穿着厚厚的棉衣，不觉火从心起，并斥责说：看看弟弟穿的比你少，也没有冻成你那样，看你怎么活像个冻死鬼脱生似的，太没出息啦！说着便顺手抽了闵损一鞭子，弟弟见状心疼哥哥，扑在哥哥身上，这第二鞭子打下去后，闵损的棉衣被打破了，突然从破洞处露出一些芦苇花洒了一车，父亲一看愣住了，刹那间他就已经明白过来：原来后娘竟如此狠心待儿子，气得当下掉了眼泪。待到拉完货回到家里后，立即写了一纸休书，令其妻快快回返娘家！妻子吓得跪地磕头如捣蒜，盛怒的闵公只说：你心太狠了，是绝不可原谅的。看母亲头已磕破，闵损和弟弟慌忙地跪了下来。那时女人地位很低，一旦被夫家休了，这一生就算是完了，为此走投无路而轻生寻短见的不在少数。眼看丈夫不肯饶恕自己，妻子感到绝望了，这时闵损开口道：孩儿请父亲息怒，恳求您就饶了母亲这一回吧，家里是不能没有母亲的，没有母亲的家不像一个家，更何况“母在一子单，母去三子寒”。如果父亲不答应孩儿绝不起来！说罢与弟弟叩头不止，这时闵公被儿子一番合乎情理的正语之言打动了，看了看几乎要昏倒的妻子，心肠软了下来，深深地叹了一口气说道：罢了，罢了，你们都下去吧。两个儿子赶紧扶起母亲，这时如梦初醒的母亲，激动地抱着两个儿子痛哭失声，她万万没有想到在这关键的时刻，大儿子竟然救了她一命。从此，被感化过来的母亲对大儿子又敬又爱，处处待他胜过自己的亲生儿子，弟弟对兄长更是敬重有加，从此闵公的家，成为一个和睦美满的家庭。真是英雄出少年，一个少年闵损竟已具备了说话有理，忍辱负重和能严格修悟自己的美德，充分体现其宝贵的佛性，并给人们留下了深深的感动，难怪他后来竟然成为孔夫子的得意门徒之一。

                                                                            戴安澜     中华民国陆军二级上将，黄埔军校一期生，曾参加古长城抗战，坚守北平南苑，打响北平抗战第一枪，同年底赴上海参加“一二八”淞沪抗战。全面抗战爆发后，戴安澜先后参加武汉保卫战、长沙会战等重大战役，1942年参加缅甸反攻，攻克八莫、南坎、腊勐、乔美等地，共击毙日军3万3千余，是抗战中军级单位将领中歼灭日军最多的将领。

中央和国家机关妇工委记录时代 书写忠诚（播读：许雅婷）吴丹，女，中共党员，现任新华社总编室第一工作室副主任（正处级），长期从事重大时政报道策划统筹协调工作。16年来，她始终以高度的责任感和使命感，致力于让党的主张成为时代最强音。图为吴丹在时政报道研讨会上作交流分享（2022年10月摄）。一种使命无论多忙，每周，吴丹和第一工作室的同事们总会找时间坐下来，交流学习心得、研究策划选题、复盘经验得失……他们用“一张地图”“一副担子”和“一支笔”来形容自己的职责：脑海中的地图，是93岁的“国社”跟随党中央从瑞金、延安、西柏坡到北京，一路走来的红色历程；肩上的担子，是始终以最高标准、最强力量、最严要求宣传党的主张、唱响时代强音；手中的笔，则是在党和国家事业发展的重要时刻，记录伟大时代、讲好中国故事。从理论学习到创意萌芽再到报道落地，从创新立意到深化内容再到丰富表达，吴丹感慨，这份职业带来的荣誉感和成就感，就是让人“沉下心来、投入进去”，真正感悟真理的力量，挖掘创意的源头，找到报道的活水，用新时代新闻人的方式服务党中央治国理政，在伟大时代书写忠诚。一种状态“碰头是常态，碰破头也是常态。”党的二十大前夕，吴丹和同事们一起集中策划推出系列融媒体产品《近镜头》，精选党的十八大以来习近平总书记治国理政经典瞬间，用海报、故事、音频相结合的方式，生动讲述照片背后的暖心故事。从10余人的主创团队，到150多人的项目团队，大家抱定“要做就做到最好”的信念，头脑风暴、集中创意，寻找细节、挖掘故事：天寒地冻的太行山深处，盘腿坐在炕上同村民唠起家常；雨水连绵的湖北武汉新港，卷起裤腿蹚着积水进行调研；沟壑纵横的梁家河，拍着友人肩膀叫出他们的小名；首都义务植树活动，熟练地将铁锹扛在肩头……吴丹被这些画面打动着，她和同事们努力还原场景、讲好故事、升华思想，从新华社“近镜头特写、长镜头表达”的叙述层次中，人们看到了人民领袖的夙夜在公、步履不停，读懂了初心不改、矢志不渝的使命担当。网友留言感叹：“明明是一件小事，却不知不觉红了眼眶”“发已两色，温暖依旧，总书记辛苦了”……在时光的轨迹里，“人民至上”的光芒持续闪耀，“我将无我”的感动永恒发声。图为吴丹在撰写报道工作方案（2024年3月摄）。一种价值“我始终相信，团结是最大的力量。”参加工作16年来，吴丹参与了建党建国纪念、党代会、全国两会、重大主场外交等30多场重大战役报道的组织筹备，年均统筹近60次重要时政活动工作专班。每一场报道、每一项任务，她都全程统筹、全时盯守。从注册报名、选题策划，到组织采制、融合传播，再到推广落地、研究反馈，她和同事们在实践中不断探索跨部门合作、项目制推进的新做法，让方方面面既着眼“一盘棋”，又能各展所长，形成攥指成拳的力量。作为处室负责人，吴丹带领年轻同志，努力打造重学习、强业务、优作风的“旗帜标杆”团队。这个平均年龄不到34岁的年轻团队，每当面对高强度、快节奏的挑战和各种新情况、新问题，始终齐心奋斗、顽强拼搏，“当国社报道实现一次次突破创新，攻下一个个阵地山头，我们定会倍加珍惜这携手奋斗、共同成长的经历。”（供稿单位：新华社）责任编辑：徐睿明

浙江学习平台几天前，在四川凉山喜德县2024火把节晚会上，当来自浙江宁波的退休教师忻元华和滕崇夫妇出现在舞台，现场传出一阵欢呼声。正在观看晚会的喜德中学老师学生不停给边上的人介绍：“这是来我们学校支教的忻老师和滕老师！”晚会上，忻元华分享了他们的支教历程。这些年，忻元华夫妇走进大山，先后跑了5个省份、24所学校，总共有3万多名学生受益。忻元华今年78岁，他和74岁的爱人滕崇是宁波一所高校的退休教师。从2019年开始，两位老人奔赴各地山区支教，一个普及科学实验知识，一个带去心理健康教育，被孩子们亲切地称为“魔法爷爷”和“知心奶奶”。今年，忻元华带领来自宁波的退休老师组团开展支教，“忻元华”银龄教师支教团队走进四川凉山。从单独出行，到夫妻携手奔赴各地，再到现在组团走进大山，忻元华发挥着最大的热情，帮助一批又一批山里的孩子开拓视野。                                                                     忻元华夫妇和老教师交流。点燃对科学的好奇心在喜德中学露天操场举行的实验课上，数百名孩子围成一圈。伴随着孩子们异口同声的倒计时，一支支“水火箭”在操场腾空而起。站在中央的忻元华一边操控实验设备，一边用扩音器解释科学原理。科学实验带来的神奇一幕，引来孩子们阵阵欢呼。记者眼前的忻元华，爽朗矍铄，动作麻利稳健，语言生动有趣。支教的开始，发生在忻元华69岁那一年。他看到一则启事，招募志愿者到江西山区支教，于是就报了名。“当时有200多个志愿者报名，最终只录取24个。”忻元华至今记得当时的忐忑，一般50岁以上不再被录用，但由于他擅长科普教育，幸运入选。就这样，忻元华不仅成了队伍里唯一一名科普志愿者，也是年龄最大的支教老师。为了这次支教，忻元华找回了几十年前的本领，定制实验设备，“以前担任高中教师，就开发过一些实用的教学仪器，那次我又专门开发一些比较轻的器材带进大山。”多年支教下来，忻元华的实验课十分受欢迎。他给记者展示了一段在凉山越西中学支教期间的上课视频。下午5时，6张课桌围成半圈，学生围成圈凑上前来，一双双圆溜溜的大眼睛充满好奇。只见忻元华插入电火花装置，按下开关，3秒钟后，“砰”的一声，瓶子飞速冲向教室角落，孩子们发出一阵惊呼。这是忻元华自制的简易高压装置。这套装置他前后花了两年时间研发改进。“实验课程，激发孩子们的好奇心，也在普及安全知识。”每设计一项实验设备，忻元华都从多个维度考虑。小小的实验设备，变成了孩子们眼里的“魔法”道具。3分钟制冰、用磁悬浮飘起苹果、模拟火箭发射、摩擦起火……这都是忻元华的“拿手好戏”。很多学生被这样的神奇实验所吸引。喜德中学学生张志忠看完实验后连说不可思议，“看到磁悬浮实验的时候我都震惊了，想不到一块小小的磁片能承载起一个苹果的重量，这激发了我学习背后规律的兴趣。”去一个地方支教，忻元华就把实验设备寄到当地，每次要打包10多个包裹。就这样，忻元华远赴广西边境山区、甘肃陇西山区、湖南溆浦县、四川金沙江彝族村寨和大凉山等山区支教。这些山区学校，几乎没有开设实验课。一堂堂实验课带给孩子们全新的体验，而孩子们在实验课上展露的好奇和渴望的眼神也深深印刻在忻元华的心头：亲眼可见的实验带给孩子们的震撼是最好的科学启蒙。在忻元华家里，一叠厚厚的感谢信被悉心收藏。忻元华给记者随意读了几封信的内容：“您的实验课感染了一个少年的心”“一个个实验点燃了我继续求学的好奇心”……稚嫩的笔触像一团团火苗，充满温度和力量，坚定忻元华继续支教山区的信念。种下健康成长的种子忻元华的支教路越走越远，打动他的妻子滕崇。2019年开始，滕崇与丈夫同行，一个上科普实验课，一个上心理健康课。就这样，“魔法爷爷”和“知心奶奶”携手支教的故事慢慢传开了。两位老人携手支教，家人担心他们的身体状况，劝说反对。两口子一方面做通家人的思想工作，另一方面做足准备，适应当地环境，保持良好的身体状态。2021年，忻元华被查出患有前列腺癌，医生强烈建议立即手术。当时，忻元华已经计划要赴四川凉山州盐源县和木里县支教，马上手术会耽误行程。忻元华与家人商量，说服了儿子，决定先去支教。最终，他10月初出发，11月中旬回来，12月住院并顺利手术。攀山越岭、打地铺、吃土豆……面对艰苦的环境，两位老人没有退却。“比如在洛俄依甘乡，几乎没有平地，从住处到学校实验教室每天上下要爬600多级台阶，只要保持好的心态，恶劣的条件都可以克服。”忻元华淡然描述。山区的孩子们质朴、单纯，但由于种种原因缺乏心理健康教育。在讲台上，滕崇循循善诱，给孩子们打开一扇扇心灵的窗户。“比如怎样了解自己、了解青春期，帮助他们积极阳光向上。”在滕崇的手机里，一名凉山州美姑县的初中女孩经常发来消息，向她报告学习生活情况。几天前，女孩专门发来信息说期末考试取得全班第六名的好成绩。收到这条信息，老两口难掩欣喜。滕崇与女孩子的缘分开始于一次心理课。一次课后，女孩向滕崇倾诉了自己的经历，由于与同学发生矛盾，心理压力极大，每天难以入睡，甚至想过轻生。滕崇和这名女孩建立紧密联系，让女孩有时间就去找她聊天。校园里碰见了，滕崇也会拍拍这个女生，帮助她解开心结。经过一段时间的开导和关心，女生放弃了轻生的念头。就这样，滕崇成为了女生最信任的“知心奶奶”。有一次，女生患了中耳炎，治病需要1000元，母亲无力支付，想把她带回家用草药治疗。她向滕崇求助，滕崇当即转过去1000元，并鼓励她好好治疗。女生的姐姐正在大学里就读师范专业，知道妹妹的故事后，她专门加了滕崇的微信，表示毕业后一定会回到家乡当一名老师，做一个像滕崇一样的好老师。打开孩子们的视野，守护孩子们的心理健康，忻元华和滕崇携手帮助山区孩子。“忻老师和滕老师不仅为边远山区的孩子们进行科普，而且在孩子们心中埋下了希望的种子。”连续观摩两位老人的课程后，凉山州美姑县小学校长沙建峰发出这样的感叹。                                忻元华在上实验课。从一对夫妇到一个团队忻元华夫妇的义举感染了很多人。今年，中共宁波市委老干部局、宁波市教育局联合向宁波本地退休教师发出倡议，组建宁波银龄教师支教团队，面向凉山开展银雁支教行动，为“组团式”教育人才帮扶提供有效支撑。倡议发布短短一周时间，支教活动就吸引了50余名退休教师报名。今年5月，“忻元华”银龄教师支教团队在宁波成立，包括忻元华夫妇在内的13名退休教师一同前往凉山教育帮扶，涵盖多个学科。可以享受天伦之乐的年纪，却选择去偏远山区支教。这个支教团平均年龄64岁，都是具有丰富教学经验的退休教师。“向忻老师夫妇学习，尽我们最大可能帮助当地年轻教师成长。”去凉山路上，不少老教师纷纷表示。在凉山，每一名银龄教师都带了徒弟，传授先进的教学理念和方法。他们建立长期线上交流小组5个，结对青年教师26名。忻元华收了个“徒弟”——越西中学物理教师李代福。22岁的李代福跟着忻元华制教具、做实验，给孩子们上科学课。在忻元华指导下，他改进电磁炮设计制作方案，演示效果大大提升。“老教师们认真负责，在我们学校带了很多徒弟。”喜德中学党委书记勒革瓦铁连连表示感谢，“多亏了忻老师带来这么经验丰富的老师，让我们的年轻教师有了系统学习的机会。”发挥专业所长，银龄教师发挥所能改造硬件设施。信息技术教师王劲松用专业知识改造学校的教学系统，让教案、笔记、幻灯片等资源的共享更为便捷。在喜德中学，王劲松发现学校计算机房的电脑几近报废，学生只能进行理论教学，无法进行实操训练。王劲松利用晚上课余时间，对42台电脑进行系统重装后成功修复。“这不仅解决了学生上机练习问题，还帮我们省了近10万元的费用，真是不可思议。”勒革瓦铁高兴地说。如今，这些师徒仍保持着密切沟通，通过“空中课堂”保持联系。忻元华对团队充满了期待。在忻元华和滕崇夫妇支教故事的感染下，最近又有不少退休教师报名参加银龄教师支教团队。今年10月，将有更多的银龄教师奔赴凉山支教。（记者应磊 通讯员吴浩东）来源：浙江日报责任编辑：吴振宇 朱婧总平台审核编辑：徐睿明